斯坦福大学(斯坦福)

斯坦福大学(斯坦福)学费:59423每年

斯坦福大学(斯坦福)官网: http://www.stanford.edu

学校性质:私立

创办时间:1891年

世界排名:3

学校人数:15877人人

暂无 托福要求(分)

暂无 雅思要求(分)

暂无 SAT要求(分)

录取率 未公布

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【简介】 斯坦福大学(斯坦福)

斯坦福大学(斯坦福) 斯坦福大学是美国著名的私立大学,也被公认为是世界最杰出的大学之一。斯坦福大学始建于1891年,其创办者利兰?斯坦福夫妇将学校的目标定为:为学生们的成功提供最实用的知识技能,以及通过对于人类与文明的影响来促进公共福利。斯坦福大学设有商学院、地球科学院、教育学院、工程学院、文理学院、法学院及医学院,能够为学生们提供学士学位、硕士学位以及博士学位,专业设置广泛,开设的主要专业包括:美洲研究、人类学、亚洲语言、生物科学、化学、古典文学、交流学、比较文学、戏剧

【专业】 斯坦福大学(斯坦福)

  • 斯坦福大学(斯坦福)相关问题

    斯坦福大学的入学要求是什么.

    斯坦福大学入学要求本科:

    1、托福成绩要求100分。

    2、GPA成绩要求最低为4.0分。

    3、SAT的成绩要求为1450-1590分。

    4、ACT的成绩要求为31-35分。

    斯坦福大学入学要求硕士:

    托福的成绩最低为100分。

    扩展资料:

    斯坦福大学宣布成立奈特-亨尼斯研究生奖学金计划,培养全球新一代的领袖,帮助他们学习各种技能,以迎接现今社会日益复杂的种种挑战。一旦入选, 获奖学生将得到为期三年的奖学金攻读硕士或博士学位,或专业课程,并接受领导力、创新培训,以及其他专为他们而设的课程。

    斯坦福大学将成立学术顾问委员会来指导学生的招募及课程标准的制定。有关标准将于2017年1月到2月公开。该校将于2017年夏季接受入学申请,并于2018年秋季招收第一批学生。候选人应至少完成三年本科生教育。

    参考资料来源:东方网——【斯坦福大学入学要求】

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  • 斯坦福大学入学条件

    美国斯坦福大学入学条件

    美国斯坦福大学申请条件:

    【本科】

    1、托福最低要求105或者雅思7.5

    2、需要提供SAT成绩,最低要求:2000,新生平均SAT为2220

    3、GPA最低要求:3.3,新生平均GPA3.8

    【研究生】

    1、四年制正规大学本科毕业并获得学士学位

    2、除工程学院开设的部分硕士学位项目外,其余项目均要求TOEFL不低于100分,无单项要求,不接受IELTS成绩;工程学硕士要求TOEFL不低于89分,同样无单项要求,同样不接受IELTS成绩

    3、未设定有最低GPA分数要求,建议3.5以上

    4、所有专业均需要有GRE成绩,法学院、医学院、商学院除外,它们要求的分别是LSAT、MCAT以及GMAT

    除了上数据基本的斯坦福大学申请条件之外,还需要了解以下信息,斯坦福大学既不是SAT分控也不是TOEFL分控,她家每年都有一两个SAT2100+的大陆小盆友,但是S的ESSAY真的很让人头疼,俺就是木有时间写她家essay才木有申得。

    斯坦福是很看重fit的学校,以至于很多大牛也被无奈得拒了,所以可以说S的ESSASY一定要写得有新意或真诚!不然再牛也会悲剧的...由于不是need blind,S的中国学术巨牛相对HYP少些,但S米国学生质量跟HYP绝对一个档次的。S既会招科研型人才也会招社会型的,相对HYP限制可能会少些~另外YALE跟S的REA其实都不会肿么增加录取概率的...特别是S!不过今年起貌似H跟P也可以ED了。

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  • 斯坦福大学简介

    说起斯坦福大学的建立,还有一段传奇的故事。其创办者利兰·老斯坦福(Leland Stanford Sr.,1824-1893)是美国著名的铁路大王,当过加州的州长,也曾连任两届美国参议员。1884年斯坦福夫妇带着爱子在欧洲旅行时,能讲三国语言的小斯坦福被伤寒夺去了生命,不满16岁的生命永远停留在意大利的佛罗伦萨。白发人送黑发人的悲剧,让60岁的老斯坦福悲痛万分,想起儿子希望在美国最著名高校读书的愿望,老斯坦福计划捐出自己的财产,以儿子的名字在美国最著名的高校建一所图书馆,但遭到了名校的拒绝。之后,斯坦福夫妇决定用自己的土地和财产在加州以儿子的名义建立一所大学。至今,全加州乃至全美国的人们都记得他们夫妇的一句名言:“The children of California shall be our children(加里福尼亚的孩子都将是我们的孩子).”斯坦福大学于1891年10月1日举行了开学典礼。斯坦福先生在开学典礼上强调:“生活归根到底是指向实用的,你们到此应该是为了给自己谋求一个有用的职业。但也应明白,这必须包含着创新、进取的愿望,良好的设计和最终使之实现的努力。”

    “自由之风永远吹”是斯坦福大学的校训,据其校长解释,校训的含义就是鼓励和保证学生和教员能自由无阻地从事教学和相关的学科研究。

    斯坦福大学的楼房都是黄砖红瓦,四平八稳,一律是十七世纪西班牙的传道堂式——没有哈佛、耶鲁大学那些年代不同、风格各异的楼房,更少了东北部大学墙壁上爬满的常春藤,进入大学,首先看到的是土黄色石墙环绕下的红屋顶建筑,拱廊相接,棕枷成行,在古典与现代的交映中充满了浓浓的文化和学术气息。中心广场是斯坦福的主要部分,在它的四周,商学院、地学院、教育学院、工学院、法学院、医学院等星罗棋布。往外,就是斯坦福科学园区、植物园、高尔夫球场和若干个科学试验场。斯坦福大学中最有名的建筑是斯坦福纪念教堂。设计斯坦福校园的,正是著名设计家弗莱德里克·欧姆斯泰德(Frederick Olmsted),著名的艾姆赫斯特学院也是他设计的,而他最为人称道的传世之作,是纽约曼哈顿的中央公园、旧金山的金门公园。
    斯坦福大学基金雄厚,经费充足,教学设备也极为充裕。图书馆藏书六百五十万册。校内设有七千多部电脑供学生使用,亦设有多个电脑室及电脑中心为学生提供服务。学生可利用网络与校内的师生联系。此外,校内的体育设施也很多,有能容纳八万五千人的体育馆、高尔夫球场和游泳池等。
    如果说,哈佛与耶鲁大学代表着美国传统的人文精神,那么,斯坦福大学则是二十一世纪科技精神的象征。
    斯坦福大学是一所四年制私立大学,被《美国新闻与世界报道》评为全美第5名明星级大学,全美学术排名第一。2002年《美国新闻》公布了最新的全美研究生院排行,工程学院属全美第二,教育学院全美第二,商科研究生院更是高居第一,企业管理研究所和法律学院在美国数一数二,法学院在美国法学院排名中也一直位于前列。曾一度,美国最高法院的九个大法官,竟有六个是从斯坦福大学的法学院毕业的。博士课程排名中,生物学第一,计算机科学与卡内吉·梅隆大学、麻省理工学院、加州大学伯克利分校并列第一,地质学第三,数学与普林斯顿大学、加州大学伯克利分校并列第三,物理学与哈佛大学、普林斯顿大学、加州大学伯克利分校并列第三,应用数学第四,化学第五。其他名列前茅的课程还有英语、心理学、大众传播、生物化学、经济学和戏剧。据最近一份官方统计表明,斯坦福大学应届毕业生年平均收入高居全美大学之冠。1998年美国总统克林顿的独生女切尔西选择了斯坦福大学,成为该校的“新鲜人,无疑,这也是斯坦福大学实力的又一证明了。
    与众不同的大学学制
    斯坦福大学的学制与其他大学不同。在校规中,把一年分成四个季度,学生们每段都要选不同的课。因此,斯坦福大学的学生比那些两学期制大学的学生学习的课程要多,压力也比其他大学学生要大。斯坦福的学生必须在九个领域完成必修课,其中包括文化与思想、自然科学、科技与实用科学、文学和艺术、哲学、社会科学和宗教思想。除此之外,学生的写作和外语必须达到一定标准。斯坦福大学最近把非西方社会作家的作品加入到它全年的“西方文化核人教纲中时,引起了学术界的注意和震动。

    阵容强大的著名教授群体
    根据一九九五年的资料,斯坦福大学一千三百多位教授中,有十位诺贝尔奖得主,五位普利策奖得主,一百四十二位美国艺术科学院院士,八十四位国家科学院院士和十四位国家科学奖得主。并且有六十七位学生获得过罗德奖学金——就是克林顿总统曾经获得,被选送到牛津深造的那种奖学金。
    最负盛名的商学院及MBA专业
    斯坦福大学商学院和哈佛大学商学院被认为是美国最好的商学院。这两所学院多次在美国权威杂志的商学院排名中并列第一。哈佛商学院代表比较传统的经营管理培训,培养的是“西装革履式”的大企业管理人才;而斯坦福商学院则更强调开创新科技新企业的“小企业精神”,培养的是“穿T-恤衫”的新一代小企业家。光从学生人数来说,斯坦福商学院的规模要比哈佛商学院小得多。斯坦福总共有七百二十名MBA学生,只有一种叫Sloan的企业管理人才培训计划,为期十个月,每年只招收五十人左右。但是要从学生素质来说,在全美的七百三十多个商学院中,没有一所商学院的入学竞争有斯坦福商学院这样激烈。最近几年来,每年有五千到六千人申请进入斯坦福商学院,但是只有三百六十个幸运者如愿以偿。从这个角度来说,斯坦福商学院是美国“身价”最高的商学院。之所以如此的最主要的原因是学校要保证教学质量,保证学生的高素质和高标准。
    斯坦福商学院要求学生有一定的理论深度,因为它相信,商学院的毕业生应该从商学院的教育中至少受益二十年。也就是说,他们不仅应该了解他们在毕业后会面临什么样的商业世界,也应该有足够的才智来应付二十年以后经过了变化的商业世界。在斯坦福,第一年的基础课之后,一般要求学生在第二年选一个专业方向,这些专业方向包括制造业管理、小企业创建和管理、国际工商管理、保健事业管理以及公共事业管理等。这样做的目的,是为了使学生对将来可能从事的行业有系统而深入的了解,掌握实际和理论的知识。
    斯坦福商学院在强调实际管理经验的同时,也强调对经济、金融、市场运转等理论的长期性研究,研究成果也比其他一流商学院一些。过去几十年来,这所商学院好几位教授的研究成果,都获得了诺贝尔经济学奖。同时,斯坦福商学院在近年来的教学中特别强调高科技的运用。很多课程的内容都涉及如何创立高科技公司,如何在某个行业或大企业实行技术转变,以及如何运用新技术来开发新产品等。为此,学校每年要从硅谷等地邀请很多高层企业管理人员来为学生授课,讲述他们的实际经验。而很多MBA学生在念书的时候,就参加硅谷小公司的商业计划、发展和管理,在没有毕业时就和这些公司建立了密切的联系。
    非常高的淘汰率也是斯坦福大学MBA专业闻名世界的原因之一。目前每年约有5000名申请者,最多的一年达到8000人,而录取率只有7%。教师是MBA教育中的一个关键因素。斯坦福商学院师资力量雄厚,教师和学生的比率为1∶6,包括自1990年起的3位诺贝尔奖得主。MBA并不是通常所理解的硕士学位那么简单,它是一个系统而广泛的专业。因此保证学生的多样性是一个非常重要的方面。斯坦福大学MBA专业的学生来自各个领域,这样可以增加学生之间的互补,在一定程度上促进了学生的学习。
    斯坦福大学为确保办学质量,还有一个很重要的手段,就是加强媒体监督。美国一些主流媒体每年都会公布MBA专业的排名,这对申请者和用人单位都有着非常重要的影响。这些媒体通常会在学生中散发调查问卷,收集之后再进行系统分析。排名的一个重要指标就是学生的意见。
    首屈一指的“硅谷和斯坦福研究园区
    实际上,说到斯坦福大学就必然会联系斯坦福研究园区和“硅谷。很多早期的帕洛·阿尔托的工程师都是斯坦福大学的毕业生。但1920年斯坦福大学还只是一所“乡村大学,到了1960年她便名列前茅,到1985年更被评为全美大学的第一名。是斯坦福大学的崛起为硅谷微电子工业创造了条件,硅谷是世界最先进人才和最尖端技术的聚集地,在这里,共有40多个诺贝尔奖获得者,有上千个科学院和工程院院士。1998年,硅谷地区的GDP总值约为2400亿美元,占美国全国的35%左右,相当于中国GDP总值的25%左右。硅谷取得的这些骄人业绩,都离不开斯坦福大学这个孵化器,同时,硅谷的发展也帮助了斯坦福大学,使她得以有今天的成就。
    在回顾斯坦福大学与硅谷相得益彰的关系时,我们不得不关注连接斯坦福大学和硅谷的桥梁--斯坦福研究园区。斯坦福研究园区是由斯坦福大学副校长特曼教授于1951年创建的,是世界上第一个研究园区,被誉为“研究园区之父。四十年代后期以来,由于联邦政府决定加大对教育的投资,美国的教育得到复苏。对当时偏于一隅的斯坦福来说,与东部的名牌大学是无法相提并论的,同时西部远不如东部发达,且人才流失严重。当时的斯坦福大学副校长特曼教授认为,高校的未来在于人才。在他看来,“大学不仅是求知的处所,它们对一个国家工业的发展、工业的布局、人口的密度和所在地区的声望,都可以发挥巨大的经济影响,而且要成为第一流的大学,必须有第一流的教授。但当时的斯坦福对名牌教授并没有吸引力。为此,特曼提出了他的“学术尖端的构想,这包含两层意思,一是吸引顶尖人才。“只要有好的教授,他们就会吸引政府的投资,也会吸引研究生和有发展潜力的年轻人,使学校兴旺发达。其实,这也是特曼教授的一个预见:努力提高斯坦福的声誉和实力,以在未来不远的政府投资中获取尽可能多的教育经费。特曼教授“学术尖端构想的另一层意思就是树立若干学术上的顶尖科系。正是基于以上招揽出色人才和造就尖端科系的“学术尖端构想,特曼教授和当时的校长华莱士·斯德林(WallaceSterling)决定把斯坦福的土地变成金钱,而把钱——通过聘请著名教授——变成了学术上的威望。他们的办法就是如此简单,出 租土地为学校挣钱。在原来老斯坦福的赠予书内,写明了这些馈赠的土地(斯坦福校区)不许出售,但没有禁止出租。所以,他们就划出7.5%的校园土地,约655英亩,出租给从事高科技产业的工厂,这便是后来的斯坦福工业园区。
    斯坦福不仅吸引了学术人才和创业能手。同时,研究园区对学术市场化的操作模式还衍生了一种有利于新企业萌生的经济环境,正是这种高科技、高风险但高利润的经济环境在吸引着各种各样的创业者。由于研究园区把大学的智力和工业界的财力结合了起来,其所产生的巨大的生产力,已经引起政府的重视。美国国家科学基金会设立了实施“小企业创新研究计划的机构。该计划有助于小企业、新兴企业得到私人投资和其他来源的研究和开发资助,以及鼓励它们与大学、政府机构或大公司签订工作协议。此外,州政府还以冒险资本计划和允许发行免税工业集资债券,以支持小企业的开办。总之,创业者可以得到许多方面的财政和政策支持,特别是硅谷地区提供风险资本的优越条件,是斯坦福研究园区的成功因素之一,是研究园区推动整个硅谷发展的核心动力。
    同时,斯坦福持续发展大学与工业的合作关系。科技是生产力,知识是科技的基础,大学是生产知识的最重要的地方,这一系列的逻辑关系推动着大学把知识投向工业,使工业以科技取得发展、创新。这种逻辑关系正是“实用教育观念的体现。斯坦福大学的斯坦福先生的“实用教育(Practical Education)的教育观从一开始就影响着斯坦福大学的成长。斯坦福先生并没有受过高等教育,他是作为一个实业家进入社会的。实业家的社会实践,使他懂得教育对于振兴实业的重要性,同时,他又明了实业界需要什么样的教育,特别是什么样的高等教育。“实用教育也就成为其创办斯坦福大学的理念。而作为斯坦福研究园区创办者的特曼教授也是持此种观念的重要人物,他反对把大学办成一个脱离实际的“象牙之塔。于是,在他的领导下,于1944年制定了大学未来20年发展规划,以便能引起政府对斯坦福大学的重视、并充分利用联邦政府的资助,把斯坦福大学从一所地区性大学变成全国著名的研究学府。规划的要点包括:1.结合斯坦福大学的尖端学科,努力使斯坦福大学成为工业研究 和开发的中心。目标旨在使大学和工业联合起来为高科技发展、地区经济增长作出贡献,同时也可为该校毕业生提供优越的就业机会。2.把大学的财力、物力集中起来,用以吸引第一流的研究人员,组建各种前沿性的研究所、实验室等,培育在某些方面“引导世界的人才。3.同时也不忽视大学的基础教育。在教学和科研的战略上,把大学的二级学科视为潜在的“成长工业的技术储备。4.为了增加教师与工业进行联系的兴趣,斯坦福大学制定了一套刺激这种积极性的报酬制度,并且优先考虑可能对大学学术目标作出贡献的企业进入研究园区。
    斯坦福研究园区不仅进行着基础研究,还进行应用研究和开发活动。基础研究不仅在大学实验室进行,也在工业和研究室内进行。 在大学实验室和研究所从事的应用研究常常由大学教师和工业研究人员共同参加。开发活动则集中在工业实验室。大学参加开发活动有两种方式:一是教师当企业顾问;二是企业吸收在开发活动方面具有研究经验和才能的学生。
    此外,斯坦福大学还通过多种形式加强与公司企业的联系。如开设专业课程、办夜校、任顾问、当董事,共用研究设施、联合研究、研究生参加非全日制工作、聘请企业家当兼职教师或当论文评审委员会成员,等等。斯坦福大学还采用闭路电视,把生动、形象的电视课程传送到坐落在研究园区的高技术企业,允许企业职工在不离开工厂的情况下获得学位,对攻读硕士学位者采取灵活措施,不一定要住校学习,甚至不要求写论文。各公司对这些学员的学习也十分支持,他们对参加学习的职工,支付了不正规学生加倍的学费。这种合作,对双方都有很大的好处。对公司来说,技术转移的速度十分惊人,往往教师刚刚获得的实验成果和毕业生的革新计划,能马上在公司中实现。对大学也有很多好处,如可以从公司企业那里获得用于建立研究奖学金、增聘教师和购置实验设备的资金。特别是在硅谷,有许多公司曾在几十年前因免费使用过斯坦福大学的实验室而怀有感激之情,而今正是这些公司在资助斯坦福大学雄心勃勃的研究计划。
    有效的管理也是成功的关键。斯坦福研究园区的建设重点集中在土地的出租和管理上。最初研究园区的土地租借期为99年,1960年把租期缩短为51年,当时是需要预付租金总额的。到1987年,建立了每年支付租金的制度。斯坦福对投资者的申请特别谨慎,由于研究园区对工业的进入有严格的限定,所以园区的土地出租必须经过谈判,双方的行为都应该建立在一个严格的商业基础之上。虽然如此,各公司、企业仍愿意在研究园区占有一席之地,因为这意味着成功几率的加大。地处园区内部,公司可以经常与大学相关部门接触,通过这种接触可以发现创业的机会。所以,在研究园区内的种种行为都可以归结为一点,就是“谋求共生共长的发展和进步,并预期这些进展会导致社会的积极变化与改进。因此,对研究园区管理的主导思想是:促成承租者、大学和周围各团体的事业、并取得足够的信誉。当然,在出租土地方面斯坦福大学和帕洛·阿尔托市都获得了可观的经济效益。斯坦福大学仅预付租界土地的所得,每年约有300万美元。另外,每年的租金约有130万美元。这些收入有相当一部分用于改善园区之用。
    斯坦福大学确实做到在集教育、科研于一体,在向社会输送人才的同时,也用自己的科研成果为社会进步、为经济发展服务。

    参考资料:http://edu.eguo.com/user1/gaoija/archives/2006/224.html

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  • 美国斯坦福大学什么专业比较强

      校训:the wind of freedom blows (愿学术自由之风劲吹)
      优势专业:企业管理、法律、英语、心理学、政治、历史
      斯坦福大学Stanford University院系专业设置:
      该校共设7个学院:人文与科学、地球科学、工程学、医学、法律、商业、教育等。学生中,大学生与研究生几乎各占一半。斯大的主要学术机构,除胡佛研究所和体育运动娱乐部外,还有商业研究生院,法学院,教育学院,工学院,地球科学学院,文理学院,医学院等.
      现设有8个研究生院,即商业研究生院、地球科学学院、教育学院、工程学院、人文学和自然科学学院、跨学科专 业学院、法学院、医学院。附属的重要科研机构和实验室有:斯坦福直线加速器实验室,胡佛战争、革命与和平研究所,霍普金斯海洋研究站,斯坦福电子实验室,物理实验室,国际问题研究中心,能源研究所。
      商学研究部(Stanford Graduate School of Business)成立於一九二五年,致力於培养企业领袖与研究新知。所开的学位课程分为三大类:一般的企管硕士(MBA)、在职主管管理硕士 (M. S. in Management)及博士学位 (Ph. D.)。每年录取三百六十位全时MBA学生,三项标准决定录取资格:优异的学术性向、在管理界发展的潜力、学生受教和贡献的可能性。学生所就读大学的竞争力、大学主修和在学成绩是决定学术性向的重要因素。
      重点学科:
      斯坦福大学企业管理研究所和法律学院在美国数一数二,法学院在美国法学院排名中也一直位于前列。美国最高法院的9个大法官,有6个是从斯坦福大学的法学院毕业的。另外,它的英语、心理学、政治和历史系,都非常优秀。在学生中,最多人修读的科目要算生物,由此可见,生物学科的实力也十分深厚. 最多人修读的科目是生物,其次是经济、心理学、英文、政治科学。
      在全美大学研究生院排名中,斯坦福大学的工程学院和教育学院排名第2,商科研究生院与哈佛大学并列第1,其他名列前茅的课程还有心理学、大众传播、生物化学、经济学和戏剧等。
    带你逛美国名校斯坦福大学  2.
    美国斯坦福大学东亚研究介绍  3.
    斯坦福大学申请条件
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  • 斯坦福大学的由来

    斯坦福大学是由时任加州州长及参议员的铁路富豪利兰·斯坦福及他的妻子简·莱思罗普·斯坦福于1891年共同成立的,1884年,他的爱子小斯坦福随父母在欧洲旅行时,感染了伤寒不幸病逝,悲痛的斯坦福夫妇返回美国后,决定将他的2000万美元的积蓄和他在帕拉托的3561公顷的土地用来创建一所宏伟的大学。大学以去世的儿子小利兰·斯坦福为名,以表纪念,利兰·斯坦福曾告诉他的妻子:“以后所有加利福尼亚的小孩都是我们的孩子。”

    拓展资料:

    1. 斯坦福大学(Stanford University),全名小利兰·斯坦福大学(Leland Stanford Junior University),简称“斯坦福(Stanford)”,位于美国加州旧金山湾区南部的帕罗奥多市(Palo Alto)境内,临近世界著名高科技园区硅谷,是世界著名私立研究型大学。斯坦福大学占地约33平方公里(8180英亩),是美国占地面积第六大的大学。

    2. 学术方面,斯坦福大学与旧金山北湾的加州大学伯克利分校共同构成了美国西部的学术中心。据相关机构统计,截止至2018年3月,共有81位斯坦福校友、教授或研究人员曾获得诺贝尔奖,位列世界第七;27位曾获得图灵奖(计算机界最高奖),位列世界第一;另有7位斯坦福教授曾获得过菲尔兹奖(数学界最高奖),位列世界第九 。2017-18年,斯坦福大学在世界大学学术排名(ARWU)、QS世界大学排名中均位列世界第二,在泰晤士高等教育世界大学排名、USNews世界大学排名中位列世界第三;2017年,位列《泰晤士高等教育》世界大学声誉排名世界第三 。

    3. 斯坦福大学为硅谷(Silicon Valley)的形成和崛起奠定了坚实的基础,培养了众多高科技公司的领导者,这其中就包括惠普、谷歌、雅虎、耐克、罗技、Snapchat、美国艺电公司、太阳微系统、NVIDIA、思科及LinkedIn等公司的创办人。此外,斯坦福大学的校友涵盖30名富豪企业家及17名太空员,亦为培养最多美国国会成员的院校之一。根据《福布斯》2010年盘点的亿万富翁最多的大学,斯坦福大学名列第二,亿万富翁数量达28位,仅次于哈佛大学。

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  • 斯坦福大学(斯坦福)相关资讯

    斯坦福大学为什么这么好?

    斯坦福大学,全名小利兰·斯坦福大学(Leland Stanford Junior University),简称“斯坦福(Stanford)”它位于加利福尼亚州旧金山湾区以南的帕洛阿尔托,靠近世界着名的硅谷高科技公园,是世界着名的私立研究型大学。斯坦福大学占地面积约33平方公里(8,180英亩),是美国第六大大学。

    斯坦福大学成立于1891年,由铁路大亨李兰斯坦福和他的妻子简莱斯罗普斯坦福,当时的加利福尼亚州州长和大学在他们16岁生日前夕(1884年)。因伤寒去世的儿子小利兰·斯坦福为名,告诉他的妻子:“所有未来的加州孩子都是我们的孩子。”

    创业教育:斯坦福大学成立于美国工业革命和高等教育改革时期。这使得其经营学校的概念烙印了时代的品牌,都表现出实用主义精神、的创业精神。斯坦福大学在创立之初就确立了一项明确的使命,即“让学到的东西直接对学生的生活有用并帮助他们取得成功。因此,其目的是使整个人类文明的最终进步。积极发挥大学的作用,促进社会福祉;教导学生遵守法律,享受给予人民的自由;教育学生尊重和热爱民主政府所蕴含的崇高原则。——因为这些崇高的原则源于人们的生命自由和追求幸福的不可剥夺的权利。“

    入学要求:(1)要获得较高的SAT成绩托福成绩,这些证明了您的英语能力和成绩。 (2)你在美国或中国高中的表现必须非常好。也就是说,平均值是90分或更多。 (3)必须具备一定的优势。这些可以帮助您进入大学。 (4)要进入大学,你必须先写一篇关于你自己的论文。这也很重要。 (5)必须具备一定的经济实力。在那里学习了一年,各种费用加起来大约50万人民币。

    关于奖学金:大约每年是40万人民币左右,但是很困难。

    国内本科段的学习成绩(GPA)。非常重要,是评价一个人的学习能力并录取和给奖的第一依据。要考好每一门课,至少也要确保大学前三年的GPA足够高。一般85%以上才可以申请到美国前50的好学校。想拿奖学金的话,GPA要在3.8以上才有希望。其次是英语水平,只需要满足最低水平就可以了。

    斯坦福大学的法学院在美国排名中也一直位于前列。美国最高法院的9个大法官,有6个是从斯坦福大学的法学院毕业的。斯坦福大学的工程学院和教育学院排名第2。另外,它的英语、心理学、政治和历史、大众传播、生物化学、经济学和戏剧等,都非常优秀。

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  • 美国顶级名校斯坦福大学(University of Stanford)申请解析

    斯坦福大学

    斯坦福大学(Stanford University),全名小利兰·斯坦福大学,或译作史丹佛大学,通常直接称作斯坦福大学,坐落于美国康涅狄格州斯坦福市,是一所享誉世界顶尖的私立研究型大学。该校校区位于加利福尼亚州的帕罗奥图(Palo Alto),与旧金山相邻,占地35平方公里,是美国面积第二大的大学,与哈佛大学并列为美国东西两岸的学术重镇。

    该校培养了众多高科技产品的领导者及创业精神的人才,这其中就包括惠普、谷歌、雅虎、耐克、罗技电子、特斯拉汽车、Firefox、艺电、太阳微系统、NVIDIA、思科、硅谷图形及eBay等公司的创办人,校友涵盖30名富豪企业家及17名太空员,亦为培养最多美国国会成员的院校之一;斯坦福校友创办了众多著名的公司机构,共58名诺贝尔奖得主现或曾于该校学习或工作。

    一直以来,斯坦福并秉承diverse experiences , backgrounds , and cultures 等核心词汇,为全是的研究和发展做出了极大的贡献。2019年斯坦福总共招生本科生7056人,研究生及以上学历9368人。

    那么想要在本科阶段进入斯坦福学习,需要怎样的准备和要求呢?今天小编来为大家揭晓答案。

    招生哲学

    斯坦福的申请材料并不复杂,总结起来其实就是一下的几点:

    ACT or SAT (Writing/Essay not required) (refer to testing for score reporting policies)

    School Report and counselor letter of recommendation

    Official transcript(s)

    Letters of recommendation from two teachers

    Midyear transcript (by February 15)。

    分别是:SAT/ACT成绩,学校成绩单以及报告,推荐信,以及期中报告。然而斯坦福的申请,真的就这么简单吗?

    首先,在你填写你的申请材料的时候,你需要完成一个Coalition Application Essay Prompts或者Common Application Essay Prompts。其中要求你完成一篇500-600字左右的论文。

    这里面设计到的问题包括了你的个人经历,你的背景履历,你参加过哪些背景提升活动,你有什么故事,你的兴趣,你的精力投身于什么地方。

    例如:Some students have a background, identity, interest or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story. 一些学生的背景、身份、兴趣或才能非常有意义,他们认为如果没有这些,他们的申请将是不完整的。如果这听起来像你,那么请分享你的故事。

    学生分布

    在这之后,斯坦福设置了面试环节。面试环节提供了一次斯坦福于学生的直接交流。这种交流强化了斯坦福和学生之间的相互了解。从而让学生和学校进行双向选择。最后的好消息是,斯坦福对于托福和雅思成绩没有硬性要求。虽然看似不要求语言,但是其实也是以找过往经验斯坦福的英文要求也在托福平均100以上,雅思7.0以上的水平才有竞争力。但从这些资料,我们可以解读出的信息有一下几点,斯坦福不是唯成绩论的学校,甚至在某种程度上,斯坦福的申请在可以消弭成绩的要求。但并不是代表斯坦福不看重成绩。

    它只是把成绩变成了综合考量的一部分,因此如果你身负绝技,有特别惊艳的才华,在成绩并不是特别优秀的情况下,你可以申请斯坦福作为冲刺。第二,斯坦福英文成绩要求很高。虽然没有托福雅思要求,但是却有面试要求,面试中你要体现你的口语,阅读,语法的综合能力,不能说要求不高。最后,斯坦福多次强调特色和多样性,你就要从这里入手,打造自己独一无二的背景能力和条件,才能称其为多样性的背景。千篇一律就是失败的开始。

    以上就是斯坦福的申请解析,还想要了解什么呢?

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  • 美国斯坦福大学招生有哪些“套路” 录取无分数限制

    斯坦福大学古典欧式教学大楼。(美国《世界日报》/丁曙 摄)

    中国侨网12月13日电 据美国《世界日报》报道,美国名校斯坦福大学(Stanford University)是一所私立研究型大学,招生要求SAT或ACT考试成绩,但不设最低考分底线,也没有保证录取的高分线。学校评估每一个申请人,着重于学术卓越、智慧活力和个人背景。2021届毕业生中有亚裔23%、白人33%、拉丁裔15%以及国际学生11%。

    南加州每年都有十来位华裔高中毕业生被斯坦福大学录取。据亚凯迪亚学区一位校友介绍,斯坦福大学年均学费和杂费超过5万美元,但学校满足每一位有资格获得财务援助的大学新生。家庭年收入低于12.5万可以全免学费;家庭年收入低于6.5万可以全免学费,并由学校提供伙食和住宿费。

    在大学生录取(Undergraduate Admission)方面,斯坦福大学每年招收1700名新生和30名转校生。申请人必须提供联盟申请表(Coalition Application)或共同申请表(Common Application),SAT或ACT考试成绩(不要求写作/论文),学校报告和辅导员推荐信,正式成绩单,两位老师的推荐信,以及年中成绩单(截至2月15日)等文件。

    学校招生办公室提表示,考核申请人的学术表现要求提供标准化测试(Standardized Testing)成绩,但斯坦福不设最低考试分数线,也没有保证录取的高分线,而是从整体评估。这意味着申请程序的每一个组成部分都很有价值,学校要了解每个申请人的方方面面。

    对于标准测试分数,学校尽量从寛计算申请人的测验成绩。对于ACT,学校审查英语、数学、阅读、科学四个部分的所有考分,但侧重于四科成绩相加的最高综合分。对于SAT,在阅读(Reading)、写作(Writing)和数学(Math)三部分中,侧重于其中得分最高的一个部分。至于SAT科目考试(SAT Subject Tests,俗称SAT II)由申请人自己选择,但考试有利于突出个人的优势领域,学校欢迎申请人自我报告这些成绩。如果申请人不止一次参加过SAT科目考试,可以选择呈报其中的最高分。同样,如果参加过大学预科AP考试,也欢迎在申请文件中自行选报考试分数。

    斯坦福大学大一新生必须住校,其他年级学生则可以选择住校外,但大多数人还是选择留在校园内。史丹福大学有众多学生团体(Greek life)如兄弟会、姐妹会等,成员约占学生总数的25%。(丁曙)

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  • 美国斯坦福大学介绍

    美国斯坦福大学(stanford university)成立于1891年,是一所四年制的私立研究型大学,也是被公认为世界上最顶级的学府之一。根据2010年官方统计,斯坦福大学在校学生总数为15319人,本科学生占有6878人,研究生占有8441人。

    斯坦福大学优势专业:企业管理、法律、英语、心理学、政治、历史。

    立思辰留学老师介绍,斯坦福大学学科在世界排名均处于领先地位,尤其在统计与运筹学、电气工程学、计算机科学、医学、商学、社会科学等多个学科领域拥有世界级的学术影响力。

    斯坦福大学专业排名

    2017 u.s.news美国研究生工程类专业排名 - 第2名

    2017 u.s.news美国研究生法学院排名 - 第2名

    2017 u.s.news美国研究生教育专业排名 - 第1名

    2017 u.s.news美国研究生商科排名 - 第2名

    2016 u.s.news美国大学本科工程学排名 - 第1名

    2015 u.s.news美国研究生化学专业排名 - 第4名

    2015 u.s.news美国研究生政治专业排名 - 第2名

    2015 u.s.news美国研究生地球科学专业排名 - 第3名

    2015 u.s.news美国研究生生物科学专业排名 - 第1名

    2015 u.s.news美国研究生数学专业排名 - 第5名

    2015 u.s.news美国研究生社会政策专业排名 - 第4名

    2015 u.s.news美国研究生经济学专业排名 - 第5名

    2015 u.s.news美国研究生物理学专业排名 - 第2名

    2014 u.s.news美国研究生社会科学专业排名 - 第5名

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  • 斯坦福大学官方发布暑校在线版!

    在年前给同学们推荐的

    斯坦福大学官方暑校项目问询度一直超高

    因为疫情原因

    无法前往斯坦福去实地上课

    已经报名的同学

    一直在问是否可以转在线暑校

    官方本着对同学们负责的态度和严谨的学术要求

    经过近4个月的努力

    终于上线了!

    斯坦福官网展示页面

    话不多说

    我们直奔主题

    项 目 简 介

    斯坦福大学本科前国际学院(Stanford Pre-Collegiate International Institutes) 由斯坦福大学本科前培养部(Stanford Pre-Collegiate Studies)负责运营,由斯坦福大学教务长直接领导,是斯坦福大学的官方项目。

    斯坦福大学每年为全球优秀中学生开办国际学院暑期学校课程,让学生有机会到斯坦福大学深度体验、学习。精心挑选斯坦福最具特色的课程,从多个专业课程设计成为期两周的课程体验项目。受疫情影响,2020 年的课程将改为线上教学模式,时间为2020 年8 月3 日至14 日(每周一至周五,共计10 天),在为期约两周左右的时间内,学生选择一门课程进行深入学习。

    除了每天的在线课程外,每周斯坦福大学还将安排不同类型和主题的线上学生交流活动和专题讲座,让参与学生充分体会斯坦福大学和美国大学文化。这可不是一般的单纯在线上课!是斯坦福大学专门给国际学生在8月份安排的项目,也同时是其他斯坦福大学暑期课程不曾拥有的体验。

    项 目 收 获

    1.专注一门斯坦福大学水平课程紧跟导师深入学习,体现硬核学术能力

    项目期间,学生将专注于一门大学水平课程,材料阅读、小组汇报、提前预习在线课程等大量课前课后调研作业。在斯坦福著名课程中建立符合名校教学理念的立体知识体系,享受原创教材及版权,斯坦福技术平台开发使用,更能先人一步对话“硅谷”创新创业领袖,见世界,见未来。

    2.小班深度研讨,灵活多元的课堂形式,一手掌握斯坦福大学课程精华

    不仅可以体验最多 15 人的小班深度研讨,还有导师 1 对 1 个性化指导环节,以及为每门课程量身定做的课外学习任务,参与解决真实世界行业研究课题的第一线。项目期间可下载教学视频并无限次反复观看课程录像,同时配备助教协助答疑。

    3.打破边界,全新在线社交,刺激好玩的学生活动,让你拥有全球精英校友

    网络了解美国的大学生活,听取斯坦福大学社区成员的大学生活经历与大学申请经验,还可以结交来自本国与其他国家的精英学员,与全球学霸做朋友,同时享受各种各样新奇好玩的线上活动,如迎新破冰、跨文化才艺展示和线上毕业典礼等。

    4.丰富多彩的线上跨文化交流活动,领导力与全球胜任力提升

    参加丰富多彩与个人发展相关的研讨会与跨文化交际互动,加强跨文化交流技能,并通过这些活动把学生领导力提升到一个新的层次,更加深入地了解自己的潜力,为融入日益全球化的社会做好准备。

    5.课程结束后将获得综合实力证明

    获得斯坦福官方结业证书,对接世界知名大学学术规范和格式的导师评语,独特的履历经验。

    师 资

    斯坦福大学官方暑期学校项目(在线)的授课教师都是在自身领域的顶尖学者或者行业专家,并且愿意与中学生分享他们的学术热情和专业见解。这些授课教师绝大多数为斯坦福大学在校教授、副教授、学者、博士后或拥有斯坦福大学或其他顶尖高校学位的专家。

    参 考 课 程 时 间 表

    为了能让参与的学生充分准备,在斯坦福大学官方课程以外,基于我们多年来的经验,还将在课程正式开始前,为学生提供以下课程及讲座安排:

    斯坦福在线课程培训与美国课堂文化:提前为同学安排在线直播课,介绍斯坦福课程和留意事项、美国课堂文化、授课教师要求,以及斯坦福在线系统等。预计时间:2020 年 7 月 29 日 和 31 日,每次 90 分钟,共两次

    个人规划与课程目标:欧美高校在招生过程中,非常看重学生的思考探索能力,有质量的课题研究和学术论文可以突出学生个人学术水平,也是背景提升的有力体现,对未来申请本科院校有很大帮助。预计时间:2020 年 7 月 28 日 和 30 日,每次 90 分钟,共两次

    *最终课程时间以实际安排为准。

    已 开 设 课 程 列 表

    International Relations: The Ethics of War国际关系:战争的伦理(9-11 年级)SOCIAL SCIENCE 社会科学

    20 世纪 90 年代,许多国际政治专家和社会评论家都曾称冷战的结束是国际和平与稳定新时代的开始。然而,“以一种新型的和令人不安的方式”进行的战争与以往一样,一直都是国际关系的核心。

    如果民众需要在政府做出有关战争的政治决定时要反馈有建设性的声音,就要求我们必须学习如何做出评估、判断和明辨事理的方法论。

    开战的决定是否符合我们最深层的原则和承诺?这些原则是什么?一个国家何时开战在道义上是“正确的”?战争如何进行呢?道义适用于战争手段以及目的吗?战争对军队、社会民众以及整个国家会带来怎样的后果?我们在道德上如何应对这些后果?

    本门课程旨在向学生介绍所谓的“正义战争理论”或反思战争道德的哲学传统。我们还将带领学生阅读哲学资料,结合这些理论,并应用于历史或当代的真实案例中分析。本门课程的阅读材料内容融合了诸多专业学科领域,包括:电影、小说、政治学、新闻学及哲学领域。

    Ethics: The Art of Persuasion说服的艺术(10-11 年级)APPLIED ARTS AND WRITING 应用艺术与写作

    书籍、杂志、报纸、TED 演讲、政治演讲……我们身边充斥着大量具有说服力的文字与演讲。个人说服力不仅仅是一项日常生活中的基本特质,而更是修辞学领域的一项专业研究主题,修辞学源于古希腊哲学,是其中的一门重要学科。我们将带领学生结合哲学与修辞学中的相关知识联系在一起学习。

    本课程将充分融合修辞学及伦理学中的相近领域开展深入的研究,从而帮助学生同时具备较强的分析能力及较好的推理能力。在课程中,学生有机会深入探索古代及现代社会中存在的各种社会伦理问题,帮助学生们构建修辞技巧库,提高说服他人的能力。

    我们将带领学生阅读有关古罗马著名政治家西塞罗(Marcus Tullius Cicero)及美国作家弗雷德里克·道格拉斯(Frederick Douglass)的政治演讲文稿,我们还将带领学生探索更具有说服力的阅读材料,涵盖古今著名作家及各类发表文章。通过学习本门课程,学生将大大提高自身的修辞技巧,拓展推理能力,此外,说服能力应用在欧美大学申请文书内,有助同学打开思路。

    Artificial Intelligence人工智能(10-11 年级)COMPUTER SCIENCE 计算机科学

    本课程旨在帮助学生如何更好地了解人工智能,以及学习智能系统是如何来完成指定任务。在本门课程中,将会向学生介绍有关机器学习的数学背景,学生也有机会在机器学习领域进行开发研究。最终,学生将掌握有关优化算法的基础知识,特别是优化算法是如何在人工智能中进行使用。

    Legal Studies: Become a Highly Effective Critical Thinker法律研究:如何成为一名优秀的批判学家

    (9-11 年级)SOCIAL SCIENCE 社会科学

    顶尖的企业在挑选优秀人才的过程中,会特别偏向那些具备较强的批判性思维、解决问题及沟通能力出众的员工。通过学习本门课程,将教会大家如何更好的掌握这个技巧,将助力你从众多的应聘人选中脱颖而出!

    学生们将学习到如何像律师一样严谨的开展思考、研究和写作,如何更好地解决现实生活中的问题。教授还将带领学生,从轻松活泼的辩论入手,探索更为有趣的辩论、演讲、小组讨论、电影分析、谈判,甚至还会体验一场法庭模拟审判等等。批判性思维、解决问题及较强的沟通能力在生活中的处处都有体现的机会。具备以上能力的人将会获得更多的机会和青睐。因此,学习这门课程对于那些即将进入法学院的学生最有帮助,除此之外,对于每一位期待进入更为合作性和包容性工作中的学生们来说也是非常有帮助。

    Logic and Problem Solving逻辑与问题解决(8-9 年级)MATHEMATICS 数学

    解决问题既是一门艺术,也是一门科学,这是一项最具有智力挑战性的活动。

    在本门课程中,学生会在欢乐和严谨的学习态度中,解决十分具有挑战性的数学问题。本门课程关注不同领域的数学问题:逻辑、组合、不等式、概率、数论、几何、算法及拼图等。学生们将会学习到许多非常实用的运算技巧,还将学习到各种新颖的思维方式,具备极强的创造力和逻辑。学生们将有足够的机会运用这些运算技巧,提高思维能力,从而轻松地解决生活中遇到的各种难题,并迅速能够提出最优的解决方案。

    Business and Entrepreneurship商业与创业(10-11 年级)BUSINESS 商业

    本课程围绕核心商业领域相关知识进行了详细介绍,其中包含的领域非常广泛,例如:商业表格、演示软件、面试技巧、简历制作、财务报表、产品推销、产品定价,公司命名等。通过学习本门课程,学生能够学习如何运用好这些商业知识,并将这些新学习的知识运用到本科或研究生水平的学术项目中。

    在本门课程中,学生们会主要以书面分析、比赛、现场展示、模拟和小组讨论的方式进行研讨和学习,从而能够掌握如何驾驭商业世界所必需的技能,提高人际交往能力。

    项目时间:

    2020 年 8 月3 日 至 14 日(每周一至周五,共计 10 天)

    适合学生:

    14-17 岁学生 (一般是初二到高二的学生)

    参加要求:

    提交托福/雅思英语水平测试成绩,如没有,可通过项目英文视频测试。

    -END-

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