尼亚加拉大学

写在前面：

“高考成绩出炉，作为国内学生中考和高考是学习生涯中两次重要的考试，不能说“一考定终身”，但不管是高考还是中考，确实会很大程度上影响着各位学子的人生走向。河南、安徽、山东等高考大省，高考犹如是在过独木桥，不管是学生还是家长都把所有的重心放在了考试上，即使家长们希望孩子可以接收素质教育全方位发展，也不得不面对现实让孩子每天除了学习没有其他“课余时间”。2020年的高考报名人数达到了1071万，这么多人一起挤高考的独木桥，我们是不是可以换一个思路去到梦想的大学呢？下面就跟着小编一起了解一下加拿大的高中，让我们不必通过高考也能去到好大学！”

加拿大

拥有世界上非常完善的教育体制，中小学设置有K-12年级，相当于中国学前班到高三。中学分为公立和私立，一般招收国际学生的年级为7-12年级较多。加拿大公立中学大部分采取的是学期制，即9月-1月是第一学期，2月-6月是第二学期。也有少部分中学采取学年制，从9月到6月，学生不能在春季2月入学到学年制的高中。

公立高中并不是把所有的高中都开放给国际学生。例如，加拿大最大的公立教育局—多伦多公立教育局TDSB下面有105所高中，只有28所高中开放给留学生申请。学生需要努力学习拿高分，以达到大学要求的分数。加拿大公立教育局在把学生教育成为一个社会合格公民的责任远大于把一个学生送进高等教育，例如大学。

多伦多公立教育局的办学宗旨：

使所有学生达到高水平的成绩，获得成为一个民主社会有责任感的成员所必需的知识、技能和价值观。

本地学生里，应届高中毕业生进大学的并不是很高的比例，很多学生进入大专(College)，学一个技能型专业，服务于就业，等到想要进本科继续深造学习了，再申请进入大学。

那么，对于中国学生来说，到底是选择公立高中还是私立高中好呢？从升学率方面考虑，高年级(11-12年级)申请入学的学生还是建议去读私立高中。

每年中国高考成绩公布后，会有一批当年九月来安大略省读12年级的中国应届高中毕业生。这些学生可能因为高考没能录取到理想的国内大学，但高考成绩还不错。九月来读安省多伦多地区华人私立高中12年级，通过一年的安省多伦多本地高中的学习经历，拿到高中毕业证，第二年九月进入加拿大安省大学或其它地区的大学，这类学生通常大都可以进入加拿大名校甚至是世界名校。

　加拿大公立高中

生源广，节奏慢，高分难得。

适合从低年级就来留学，慢慢读上来的留学生和本地学生；

相对不适合12年级这种高年级学生来入读。

高年级留学的主要想申请加拿大大学，公立高中的节奏和升学率对12年级才来加拿大留学并且还希望进加拿大名牌大学的中国学生来说，不太适合。面临的问题也会比较多，如：在公立高中12年级一年不能修完安省高中学分，不能正常毕业，留学生大概率会多读一年高中，多一年学习就多一年时间、金钱和精力。

而加拿大本地的精英私立高中：

12年级名额非常少，或者12年级根本不招生，少数精英私校申请12年级需要提供雅思成绩，这也是考虑到国际学生一年就要毕业的压力。对于准备高考的中国学生来说，再同时准备雅思，很不容易，高考完再准备，大部分好的学校均已满位。

加拿大国际高中

那么，国际高中成了很多家长和学生的选择，其实这类学校也更适合中国学生。

很多是中国人创办的学校，是完全满足中国留学生和中国家长需求的私立高中，主要服务高中11-12年级中国留学生，针对性很强。

私立高中有名校保送班，艺术特长班和雅思培训，有些学校也是雅思考点。

私立高中有自己的宿舍，有晚自习，有班主任，对学生进行有效的监督管理。

但这类高中中国学校较多，另一类是中国和加拿大教育集团合作办学，在保留上述优势的同时，在招收中国学生的同时也面向加拿大本地和其他国家留学生，生源更加多元化，也可以让学生有更好的语言环境。

如位于尼亚加拉大瀑布旁，由CTC国际教育集团和国内271教育集团合作建立的伊利堡国际学校，前身是是伊利堡公立学校加拿大全日制中高端私立高中，大学升学成功率100%，世界名校多伦多大学录取率超过80%。

去加拿大读高中有哪些好处呢：

第一，不需要高考会考即可申请大学；

第二，可以走当地学生申请通道申请加拿大大学；

第三，在加拿大读四年及以上中学，申请大学时即可免除语言成绩；

第四，可以更早更快更好的适应西方的教育模式。

今天，是中考结束后的第一天。

经历了三天紧张有序的考试后，

毕业生们又面临另一个重要问题：

该选择哪所高中就读？

除了常规的普高、职高等体制内高中，

为出国留学做准备的国际高中

正成为越来越多家庭的选择。

今天，名城君就为大家带来一个好消息：

苏州又添了一所IB世界学校

——苏城外国语学校。

苏城外国语学校是苏州市光华集团重资产打造的一所15年一贯制IB国际学校。设有早教中心、幼儿园、小学部、初中部和国际高中部。

苏城外国语国际高中部开设IB-DP大学预科课程、剑桥IGCSE＆A-Level课程、中加高中双文凭课程、IFD大学预科课程四大国际课程，为学生提供多样化、定制化的教育。

目前，

苏城外国语学校国际高中部正在招生！

招生计划

↓↓↓

还有丰厚的奖学金，

特等奖学金可免除高中三年学费！

有没有很心动！

近期调研日就在7月26日（周日）。

感兴趣的同学

还不了解这所学校的家长，

带你一起了解！

苏城再添IB-DP成员学校

6月24日，苏城外国语学校收到了国际文凭组织（IB）的授权信，正式成为IB-DP成员学校。

IB授权信

什么是IB？什么是DP？

IB课程，即国际文凭课程，是国际文凭组织（IB）为全球学生开设的从幼儿园到大学预科的课程。最初为外交官子女研发，具有较高的含金量。而DP课程，即是IB为高中生设计的大学预科课程，学制为两年。

DP课程注重学术广度和深度，以学术水准高和世界认可度广著称。重视培养学生的创新能力、批判思维和国际视野。在世界大学中，享有很高的评价。

IB对其成员学校的要求复杂严苛，包括办学理念、管理层、资源配置、课程编写、教师、教学、校园文化等等。官网显示，目前，全国获得正式授权的学校仅180余所。

苏城外国语学校教育使命

学生、家长点赞 秘诀是……

办学几年来，苏城外国语学校获得了广泛好评。国际高中部也是如此。

有学生说，来到苏城外之后，原本时间观念不强的她明白了守时的重要性。

有学生说，来到苏城外后，从原来的沉闷不爱说话，到现在主动发言，对学习的兴趣也更加浓厚，改变很大。

有家长说，学校像家一样温馨。

……

国际高中部的魅力究竟在哪里？名城君觉得，简单介绍肯定是不够的，于是特意找到高中部的学生聊了聊……

薛海洋

“老师尽职尽责 打开我的眼界”

薛海洋从外地过来，在苏城外学习已有一年。

薛海洋表示，来到苏城外后，不仅变得更加开朗大方，自己的兴趣爱好也得到尊重发展。“不仅可以自由组建社团，还可以自行选择课程。”薛海洋说：“在这里，我能够全面发展。”

户外活动

萨克斯表演

而让他感触最深的，是苏城外的老师们。

在课堂上，苏城外的老师上课效率很高。他们讲课新颖，容易理解，还教给学生巧办法记忆知识点。或者将知识与实际结合起来，给学生们留下深刻印象。“每节课都很快乐”，薛海洋说。

辩论式课堂

“我们的英语培训课，是高中部校长亲自上的。校长不仅仅管理学校事务，还亲自抓我们英语学习。我觉得校长非常尽职尽责，有很多突出的优点。”薛海洋表示。一年来，薛海洋的英语得到了各方面提高：口语、听力、语法、写作……

薛海洋最喜欢的老师之一是化学老师。

薛海洋介绍道，化学老师是加拿大知名学校的博士，拥有丰富的理论知识和人生阅历。在课堂上，不仅将知识点拓展延伸，结合实际和个人经历。课下，还和同学们分享自己的博士经历。“化学老师在加拿大的导师是加州伯克利大学的教授，他会分享国外教授的教学风格，让我对国外大学更加憧憬。”

王奕然

小班教学效率高

王奕然同样为高一学生。苏城外配备了充足的老师，让每个学生都获得了很大关注。这让王奕然感触很深。

小班化的教学让课堂效率大大提高。“以前在课堂上可能不懂的就过去了，课下再找时间弄懂，现在在课堂上就可以问老师弄懂”，王奕然说：“老师会着重讲我们不会的难点”。

小班化教学课堂

在她喜爱的视觉艺术课上，老师甚至能按照她的兴趣制定课程内容。“我喜欢服装设计、水彩等，老师就教我们这些。她还带我们看波普艺术纪录片，探究不同的服装材料。这些都是我以前从来没有接触过的，知识面大大扩展。”

视觉艺术教师张佩怡 英国曼彻斯特大学硕士

在升学指导方面，王奕然表示，每个学生都有一个经验丰富的导师。学校根据每个学生的升学目标，制定专属策划。“例如到了暑假、寒假，升学指导中心的老师会给我们订制规划表，这些是建议性的，每个学生都不一样”王奕然说。

校升学指导老师为家长们做培训

CAS活动的社会服务部分，也让王奕然获益匪浅。“我们之前有去养老院慰问老人。最近正在策划一些爱盲运动、福利院活动等。”王奕然说：“通过策划这些活动，我不仅做事情更有条理，而且明白了反思的重要性。我们每次活动后都会记录，反思。下次策划类似的活动时，就会不断优化。”

CAS课程——击剑

黄馨萱 高一

DP课程非常好 时间管理很精细

黄馨萱希望高中就读DP项目。初中毕业后，了解到苏城外国语学校。“当时苏城外已是DP候选学校，总校长又是原来广东碧桂园学校的总校长，经验丰富，我想肯定会把所有学部都带好。我当时一下子就惊艳了”，黄馨萱说。

目前，黄馨萱就读DP课程的预备项目。她表示课程并不很难，反而收获很大。

从课程选择的灵活度来说，黄馨萱有了更大的空间。她擅长文科，理科是弱势。所以，她把物理数学等选成简单难度，英语、语文等选择较难的。她还选修了法语：“非常开心这边开设了法语课程！我初中已经学了三年，如果高中不学就没有了连贯性。没想到在这里，我还可以把法语作为一门国际高考的选课，来参加考试。”

从学习方式上来看，DP讲求知识的跨学科融合，这不仅让黄馨萱有了更高的学习效率，思维方式也更加开阔。

跨学科调研项目：分析歌剧《芝加哥》

“以前，学科与学科是分开的，而现在，不同学科的老师都在一起备课，一起交流经验、知识、教学方法。”黄馨萱说：“知识融合之后，我们的知识面更广了，看待事物会从多方面思考”。

黄馨萱（左三）在模拟联合国大赛

另一让她感触深刻的是学校的时间管理。不仅在学习中各项任务有严格的截止时间，生活中也同样有细致严格的时间规定。“甚至早起后，出楼的时间都有规定，这样就能很好地防止学生迟到”，黄馨萱说。

高中校长：为孩子量身定制教育

国际高中各项精细工作的背后，都有学校的哪些想法和努力？

听完了学生的讲述后，名城君还采访到了苏城外国语学校国际高中部校长——魏吉平。我们通过校长的介绍略窥一二。

魏吉平

苏城外国语学校高中部校长；

投身教育领域近20年；

从事国际教育管理工作近10年；

所授国际高中部分毕业生被康奈尔、杜克、

加州伯克利、卡内基梅隆、多伦多大学、悉尼大学等录取。

教师投入不计成本

苏城外国语学校力争打造“精品国际学校”。在此次申报IB授权学校的过程中，IB授权官对学校的评价是：“远远超过了各项标准”。

中方教师合影

魏校长表示，学校不仅在软硬件上下足功夫，特别是在教师的招募和培训上不遗余力，甚至“不计成本”。早在首届高中生入学以前，学校就提前一年准备好了师资。在这一年中，老师们兼职少量工作，花大量时间在教学培训上。

外方教师合影

近年来，学校每年都会组织大量的评课、培训活动。包括各类线上线下培训，IB国际学校定期组织的区域性质分享大会，IB官方线上、线下工作坊，区域性年会，交流分享大会，IB专家进校园等……每年，学校在教师培训的投入上花费不菲。

IB资深培训官沈建军进校园开展培训

关注每一个孩子成长

为了尽可能满足学生的不同需求，学校开设了四大国际课程：A-level，IB-DP，中加高中双文凭课程，IFD课程。去年，还新增了“G5加藤校加”项目，帮助学生冲刺更好的大学。

剑桥国际学校授牌仪式

NCC授牌

其中，中加高中双文凭课程是学校与加拿大公立教育局——尼亚加拉天主教学区教育局合作。学生在国内读完两年后，可以赴教育局管辖下的9所公立高中，完成最后一年的学习。同时，加方教育局会选派加方老师，为学生教授课程。

与加拿大尼亚加拉学区教育局签署中加高中文凭2+1项目合作协议

苏城外与美国康涅狄格IB学校正式结为姊妹学校

在升学指导，日常教学等方面，苏城外的老师均给予学生足够关注。“目前我们的师生比甚至在1:1.5，当然这个比例随着之后学生的增多会变化，但我们会控制在一定范围之内”，魏校长说。

管理张弛有度

在成为苏城外高中部校长之前，魏校当过12年班主任。对于学生管理，他十分有一套。

“管理要严而有度”魏校表示：“要想去好学校，没有时间投入，没有实力是不行的。所以一定要管。但管理不能是死板的。否则到了大学，孩子没人管了，可能就放飞自我，甚至毕不了业。”

在“自我管理”纪律倡导周，同学们自己设计问卷调查对校纪校规的认识。

因此，管理的核心，是在平等、尊重的基础上，让孩子学会自我管理。

例如，让孩子们自己制定班级公约并执行。从高一到高三，对手机等电子产品的限制有条件地、逐步地放开。在原则性的事项上，制定行为准则等等。教会孩子自我管理的习惯和方法。

万圣节

科技节

商业模拟竞赛

在有序管理的同时，学校还安排给学生丰富的课外活动，让学生的学习生活张弛有度。

想来这所优质的IB高中，

冲刺心中梦想的学校？

招生正在火热进行。

此外，

苏城外义务教育阶段也已经开始招生：

有需要的家长、同学，

抓紧机会速速报名吧！

上篇文章介绍了美国的地球物理武器。

包括能引起台风和洪水的气象武器。

能引发地震和海啸的地理构造武器。

以及毁天灭地、威力恐怖的HAARP系统。

本文讲一下美国是如何窃取了人类最伟大科学家的科技遗产。

以及美军在读心术、控制人脑等精神武器领域的危险探索。

01 神人降世

他被誉为：最接近神的男人。

他是人类历史上最伟大的天才科学家。

他的肖像从FBI成立的第一天就挂在机密大楼。

在西方科学界精英们眼中，大众熟知的爱因斯坦，跟他相比只能算个弟弟。

他的科研成果超前了同期水平数百年，乃至其很多作品直到今天尖端科学界还未能解开轮廓。

在他死后，美国FBI窃取了他的全部科研成果，列入美国政府的最高机密等级。

他40岁以后的研究成果更是被列为绝密中的绝密。

美国的秘密军事部门直到今日仍在不断投入巨资，日夜兼程地研究和解密他的科学遗产。

而关于他的一切事迹和成就，却被美国政府全部抹去，掩盖了上百年。

以至于后人们一度只知道爱因斯坦，却完全不了解人类历史上曾经出现过如此一位伟大的科学之神。

他就是：尼古拉·特斯拉。

西方科学界说：如果世界上没有爱迪生，那么电灯依旧会被发明出来，而如果没有特斯拉，那么整个世界的发展至少延缓半个世纪的时间。

特斯拉发明了交流电系统，并撕毁了专利，将其免费给全人类使用。

特斯拉于1895年替美国尼亚加拉发电站制造的发电机组，至今仍在完美运行，是世界著名水电站之一。

那年中国是清光绪21年，由于之前一年在甲午海战中失败，被迫跟日本签订了《马关条约》，将台湾、澎湖列岛割让给了日本。

此后四年内，特斯拉陆续使马可尼的无线电通信理论成为现实（1897），制造出世界上第一艘无线电遥控船（1898），并发明了X光摄影技术（1899）。

看看1895年时中美的科技差距，就知道中国取得今日之成就，有多么伟大和了不起！

特斯拉建造尼亚加拉发电站之后十年，爱因斯坦创立了相对论。

而彼时，中国是清光绪31年，才刚刚在詹天佑的主持下，开始修建我国第一条自建铁路。

当时的美国对中国，在科技上完全就是降维碾压。

特斯拉的其他发明包括：收音机、传真机、真空管、霓虹灯管、飞弹导航等。

特斯拉一生有1000多项惊人发明，并且其中很多远远超越了当时的时代。

比如特斯拉在1911年，就已经开始研究颠覆认知的“反重力飞行器”，此物被认为跟美国此后频频出现的不明飞行物有密切关联。

直到今天，特斯拉仍然是世界上唯一一个能够制造球状闪电并可以将其把玩于手掌之中，自由控制的人。

远在一百多年前，特斯拉就具备了制造出足以匹敌巨型氢弹的科技能力，震惊世界的通古斯大爆炸，便被认为是他的实验之作。

关于特斯拉所掌握的恐怖科技力量，或许正如他自己所说：

如果愿意，我可以劈开地球。

02 天外飞仙

特斯拉曾11次获得诺贝尔奖提名，但他却全部让给了别人。

跟特斯拉相反，另一位发明大王爱迪生则是一位沽名钓誉的生意人，经常买断别人的专利据为己有。

1912年，特斯拉跟爱迪生一起获得了诺奖提名，特斯拉一如既往地拒绝领奖，并引用好友马克吐温的话讥讽爱迪生：

娶一个老婆如何能两人共享？特别是与一位盗窃惯犯共享？

特斯拉虽然终生拒绝诺贝尔奖，但很多人却因拾其牙慧而获奖。

通过研究特斯拉得到启发，从而获得诺贝尔物理学奖的比率占了27%，间接得到启发的比率超过65%。

比如帮他证明X光危害的伦琴，成为1901年首届诺贝尔物理学奖得主。

又比如特斯拉在1910年推荐了居里夫人在放射性元素方面的成就，让居里夫人获得了第二次诺奖。

特斯拉75岁生日的时候，收到八位诺贝尔物理学奖得主的感谢函。

1943年他的葬礼上，有三位诺贝尔物理学奖得主代表诺贝尔团队致词。

虽然一生获得大量专利发明，但特斯拉对财富完全没有兴趣，他坚持人人均富，并亲手撕毁了足以使他富可敌国的交流电专利。

如果他对交流电的发明专利收费，每一马力交流电就可以收取2.53美元，一年之内他的财富就会超过世界首富。

但特斯拉把赚的钱除了用于科研设备和生活开销之外，全部赞助给了世界各国的贫苦政府。

晚年他经济拮据，并且由于他的研究成果过于超前且威力巨大，导致被FBI盯上。

从1930年开始，美国政府就开始有意雪藏甚至丑化特斯拉，以至于交流电的发明人差点也变成爱迪生。

1943年1月7日，特斯拉在纽约旅馆死于心脏衰竭，享年86岁。

特斯拉死后，他所有的研究资料被FBI第一时间收走并永久封存。

特斯拉的一生的伟大科技成果，最终被美国及英国政府分赃。

美国政府下命令全面销毁跟特斯拉有关的公开资料，特斯拉的名字更是从美国的教科书上被销毁。

在此后的三十年岁月，特斯拉彻底被遗忘了。

直到1990年7月的美国国会，十几位议员因良心不安，首次为他公开平反，但收效甚微。

据后来的揭秘资料显示：

特斯拉晚年完成了人类史上最伟大的旷世巨作《引力的动态理论》（The Dynamic Theory of Gravity）。

其中最重要的内容是关于“空间传送系统”及“引力门系统”的设计，即接触外星人方法。

另外还有“死光”的一系列装置说明，包含摧毁外太空的陨石，以及如何在宇宙的各角落去利用引力而成为取之不尽用之不竭的能源方式。

当年由于美国政府忽悠说将让他在政府会议厅发表《引力的动态理论》，特斯拉信以为真，便将部分资料先给了美国政府过目。

而美国战争部门的首席科学家在看过文章之后极度震撼，直接将其列入绝对机密并严禁其对外发表。

近些年，由于保密年限的到期，FBI在其官网上公布了许多关于特斯拉的解密文件，其中第三份文件名为“Nikola Tesla Part 03 of 03”。

该文件一共有64页的内容，其中有部分内容被人为涂黑无法辨别。

而剩下没有被涂黑的部分，有一段对尼古拉·特斯拉身世的介绍。

内容为：宇宙人曾多次接触尼古拉·特斯拉，并且告诉FBI特斯拉来自金星，1856年时特斯拉被带到地球，交给一对南斯拉夫夫妇抚养。

这份文件一公布便引发了轩然大波，面对海量的讨论和质疑，FBI从未做出任何回应和解释。

1960年，在法国巴黎召开的国际计量大会上，为了纪念这位伟大的科学家，以Tesla命名了磁通密度单位。

2003年，同样为了纪念偶像，埃隆·马斯克以他的名字命名了特斯拉汽车。

特斯拉曾说：我利用了宇宙射线，并让他们操纵一个原动力设备。

或许只有神，或半神，才能够形容特斯拉的神秘和不凡。

这样一位旷世天才的科学遗产被部分心术不正之人窃取，是整个人类的损失。

03 伊斯特兰

伊斯特兰生于美国得克萨斯州，自幼科学天赋便很高。

1956年，他考入麻省理工学院，7年后他拿到了哥伦比亚大学物理学博士学位，并捣鼓出一项碱土金属的提纯新技术。

后来，他因一项“地球大气层新式测量法”的发明专利，被五角大楼发现。

伊斯特兰因此受邀到五角大楼做起了兼职科学家，开始参与一个极度机密的计划，气象战计划。

1994年6月，伊斯特兰被委以重任，全面主持“高频主动极光研究项目”(HAARP)计划。

这个由美国空军和海军赞助，打着“和平研究”旗号的计划，实际上却是人类有史以来最危险、最疯狂的武器研发计划之一。

我们在上篇文章《要加倍警惕美国的地球物理武器， 能引起洪水和地震那种》里详细介绍了HAARP呼风唤雨、破坏通讯、结界防御、以及利用闪电风暴摧毁目标等能力。

这次我们介绍一下它另一种可怕的潜在功能：人脑控制。

一些有良知的HAARP的科学家曾向媒体透露，HAARP能够发射如同人脑电波一样频率的电信号，达到控制人行动和情绪的目的。

人类的行动与情绪是由大脑放射一定频率的脑电波控制的。

人的大脑波可分为四组：

茁波（13～35赫）控制人的正常活动。

琢波（8～12赫）控制人的学习和注意力。

兹波（4～7赫）控制人的想像力。

啄波（0.5～3赫）控制人的睡眠。

当高强度低频电磁波进入大脑后，不仅可以起到控制敌方士兵的意识、破坏其思维，强大的60赫的频率更是可以直接破坏DNA。

利用这些低频电磁武器作战，可以很快造成对方有生力量的瘫痪，不战而胜。

海湾战争时期，美军就已使用了部分精神控制功能，影响了伊军士兵作战情绪，甚至胃肠道功能。

HAARP精神控制研发，是对人类伦理秩序的巨大挑战。

精神控制的潘多拉魔盒，已经彻底被美国打开。

04 精神控制

在经典老版单机游戏“红色警戒之尤里的复仇“当中，尤里能够控制对方士兵的大脑，让其丧失独立意识，从而听从自己的指挥。

游戏宣传片里有这样的一幕：米国的核弹控制室电话响起，技术员去接听之后，突然被精神控制，转身解锁了核弹发射程序，漫天导弹顿时拔地而起、喷涌射出…

而今天，脑控武器的出现，正在将控制他人意念的场景变成现实。

2007年10月某日，在伊拉克北部死亡三角地带，驻伊美军与反美武装激战正酣。

正当美军战地指挥官一筹莫展时，巴格达指挥部派直升机送来了5名莫利斯公司的技术援兵。

在美军官兵疑惑的目光注视下，5位技术人员迅速架起一部台式电脑般大小的仪器，并对准了反美武装。

令美军官兵震惊的事发生了：5分钟之后，反美武装阵地上枪声骤停，武装人员纷纷把武器掷出阵地，并开始跪地祈祷，表示投降。

美军对反美武装审讯后得知，他们称听到了“先知”的声音，要求他们放下武器投降。

之所以会出现这震撼的一幕，便是这些反美武装份子们，中了由莫利斯公司研制的精神武器攻击所致。

说起莫利斯，此人也是一名传奇女子。

她出生在美国马萨诸塞州，本来是个作家、音乐家和科幻迷。

一次偶然的机会，莫利斯接触到了美国“脑控武器”的历史档案，档案显示：美国中情局自1947年开始，已经开始脑控实验。

此后美国伙同加拿大和英国，先后进行了代号为“蓝鸟”、“阿蒂切克”、“马库特拉”和“MK研究”的脑控武器项目研究。

这激发了莫利斯对脑控武器的极大兴趣。

1992年，莫利斯结识了时任中央司令部司令的津尼上将，并在后者的帮助下，于1995年与丈夫成立M2技术有限公司，承包了国会非致命性武器联合项目处的研发项目。

这让莫利斯发了大财，也令她的科研天赋得以大展拳脚。

莫利斯带领的科研团队在中情局此前的研究基础上，研发出了便携式脑控武器系统，随即投入到实战当中。

2007年11月2日，在巴格达的萨德尔城，230余名顽固至极的“圣城革命旅”武装人员，突然丢下武器和装备，弃守阵地失踪。

此后美军官兵证实，该异常举动系由莫利斯公司科技人员的脑控武器造成。

莫利斯的“脑控武器”究竟是什么原理呢？

目前，脑控武器主要可分为电磁波武器、声波武器和光波武器。

电磁波武器又可具体划分为电场、磁场、微波等不同类型的脑控类型。

人类大脑都会产生脑电波，脑电波是人类的身份识别特征之一，每个人的脑电波都是独一无二的。

利用脑电波特征的惟一性，采集人脑电波的特征码存入电脑，之后通过专门的软件解读其中的各种神经活动信号，就可以实现“读心”功能。

当需要向大脑导入命令时，只需对电波进行特定编码，就能将特定信息直接送入大脑。

之后，利用电磁波向敌方士兵发射特定的信号，脑控武器就可以悄无声息地改变他们的情绪状态，从而实现军事目的。

神话中的通心术，已经在现实中完全实现。

05 与魔共舞

美国国防部曾研制出一款可阅读士兵脑电波的“读心头盔”，无需士兵开口说话就能知悉其大脑活动。

美军科学家还研制出了新型幻觉武器，能在战场地面和大气层中映射出虚假影像。

通过瞬间出现的飞机、坦克、舰船等，以压垮敌人的反抗意志，令其缴械投降。

除美国之外，俄罗斯在此领域也涉足很深。

据俄罗斯《共青团真理报》报道，早在20世纪50年代，苏联就秘密开始了远程控制人类思维的研究。

苏联解体后，与脑控武器相关的研究团队仍被完好地保存了下来。

时至今日，脑控武器一直为美俄两国念念不忘。

俄罗斯早在2012年就提出前瞻性武器研究提议，其中就包括死灰复燃的脑控武器。

时任俄总理甚至还批准研发能控制人类大脑的“僵尸枪”武器。

可通过发射电磁波、声波等扰乱人体的中枢神经系统，威力与核武器相比毫不逊色。

世界从未真正和平，因为总有一些战争狂人唯恐天下不乱。

研究表明，脑控武器的使用将对受害者产生巨大的后遗症。

该精神武器一旦失控，将对人类安全产生不可估量的影响。

把军事对抗延伸到人类大脑皮层

是对战争伦理道德的最严厉挑衅

目前，这只潘多拉魔盒已经被悄然打开。

而与魔共舞者，自身也必然将遭到反噬！

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