特兰西瓦尼亚大学

特兰西瓦尼亚大学学费:24761~43660美元/年

特兰西瓦尼亚大学官网: http://www.transylvanian-heritage-univ.org/

学校性质:私立

创办时间:1780年

世界排名:5167

学校人数:1020人

80分 托福要求(分)

暂无 雅思要求(分)

暂无 SAT要求(分)

录取率 90%

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【简介】 特兰西瓦尼亚大学

特兰西瓦尼亚大学成立于1870年,是美国历史上第16所大学。院校采用小班课堂模式,教师对学生关爱有加。96%的教授都已获得所学领域的最高学位。特兰西瓦尼亚大学教职工的卓越之处已广为人知,在过去10年中曾有6位教授获得肯塔基州年度教授奖。学校开设了38个专业,范围从会计、计算机科学、化学到数学,并允许学生自主设计专业。通过与肯塔基大学和范德堡大学建立合作关系,特兰西瓦尼亚大学学生可以获得工程学学士学位。还令特兰西瓦尼亚大学引以为傲的是,学校治安有保障,并通过校园监视和护卫服务保持着极低的校园犯罪率。学校距离肯塔基州列克星敦市仅3个街区,这里是一个不断发展、充满活力的大都会区,充满着丰富多样的文化活动和大量实习机会。

【专业】 特兰西瓦尼亚大学

  • 电子工程学和计算机科学 费用:暂无

  • 计算机科学 费用:暂无

  • 电子工程学 费用:暂无

  • 公共管理学 费用:暂无

  • 电子工程 费用:暂无

  • 公共管理 费用:暂无

  • 计算机 费用:暂无

  • 工程学 费用:暂无

  • 管理学 费用:暂无

  • 经济学 费用:暂无

  • 心理学 费用:暂无

  • 社会学 费用:暂无

  • 工程 费用:暂无

  • 经济 费用:暂无

  • 管理 费用:暂无

  • 科学 费用:暂无

  • 电子 费用:暂无

  • 理学 费用:暂无

  • 社会 费用:暂无

  • 特兰西瓦尼亚大学相关问题

    特兰西瓦尼亚大学是野鸡大学吗

    特兰西瓦尼亚大学(Transylvania University)是位于美国肯塔基州莱克星顿的一所私立文科学院,现有学生约1,100人。
      特兰西瓦尼亚大学成立于1870年,是美国历史上第16所大学。院校采用小班课堂模式,教师对学生关爱有加。96%的教授都已获得所学领域的最高学位。特兰西瓦尼亚大学教职工的卓越之处已广为人知,在过去10年中曾有6位教授获得肯塔基州年度教授奖。
      学校开设了38个专业,范围从会计、计算机科学、化学到数学,并允许学生自主设计专业。通过与肯塔基大学和范德堡大学建立合作关系,特兰西瓦尼亚大学学生可以获得工程学学士学位。
      还令特兰西瓦尼亚大学引以为傲的是,学校治安有保障,并通过校园监视和护卫服务保持着极低的校园犯罪率。
    私立大学,但不属于野鸡大学

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  • 美国一共有多少所大学

    。。麦肯纳学院 CA 11 Wesleyan University 卫斯理大学 CT 11 Grinnell College 格林内尔学院 IA 11 Vassar College 瓦萨尔学院 NY 15 Harvey Mudd College 哈维马地学院 CA 15 Washington and Lee University 华盛顿与李大学 VA 17 Smith College 史密斯学院(女校) MA 17 Hamilton College 汉密尔顿学院 NY 17 Colgate University 科尔盖特大学 NY 20 United States Naval Academy* 美国海军学院MD 20 Oberlin College 奥伯林学院 OH 22 Colby College 科尔比学院 ME 22 United States Military Academy *美国军事学院 NY 24 Bates College 贝茨学院 ME 24 Bryn Mawr College 布尔茅尔学院(女校)PA 26 Colorado College 科罗拉多学院 CO 26 Macalester College 麦卡利斯特学院 MN 28 Scripps College 斯克利普斯学院(女校)CA 28 Mount Holyoke College 霍山学院(女校) MA 30 Barnard College 巴纳德学院(女校)NY 30 Bucknell University 巴克内尔大学 PA 32 Kenyon College 凯尼恩学院 OH 33 College of the Holy Cross 圣十字学院 MA 34 Trinity College 圣三一学院 CT 34 Lafayette College 拉法叶学院 PA 36 Occidental College 西方学院 CA 37 Bard College 巴德学院 NY 37 Furman University 傅尔曼大学 SC 37 Whitman College 惠特曼学院 WA 40 Union College 联合学院 NY 40 Franklin and Marshall College 富兰克林马绍尔学院PA 40 Sewanee-University of the South 西沃恩南方大学 TN 40 University of Richmond 瑞奇蒙大学 VA 44 Connecticut College 康涅狄格学院 CT 44 Centre College 森特学院 KY 44 Dickinson College 迪金森学院 PA 47 Skidmore College 斯基德莫尔大学 NY 48 Gettysburg College 盖茨堡学院 PA 49 Pitzer College 匹泽学院 CA 49 DePauw University 迪堡大学 IN 49 Rhodes College 罗德学院 TN 52 Wabash College 瓦伯西学院(男校) IN 52 Denison University 丹尼森大学 OH 54 St. Olaf College 圣奥雷夫学院 MN 54 Reed College 里德学院 OR 56 Wheaton College 伟顿学院(麻省J访芩寡г NY 63 Willamette University 威拉姆特大学 OR 67 Kalamazoo College 卡拉马祖学院 MI 67 Beloit College 伯洛伊特学院 WI 69 Earlham College 厄尔汉学院 IN 69 Ursinus College 乌尔辛纳斯学院 PA 71 Hendrix College 汉德里克斯学院 AR 71 College of Wooster 伍斯特学院 OH 71 Muhlenberg College 默兰伯格学院 PA 71 Virginia Military Institute* 弗吉尼亚军事学院 VA 75 Spelman College 斯佩尔曼学院 GA 75 Berea College 伯利亚学院 KY 75 St. John's University 圣约翰大学 MN 75 Austin College 奥斯汀学院 TX 75 Birmingham - Southern College 伯明翰南方学院 AL 80 Knox College 诺克斯学院 IL 80 Lewis and Clark College 莱维斯克拉克大学 OR 80 University of Puget Sound 菩及海湾大学 WA 83 Thomas Aquinas College 托马斯阿奎那斯学院CA 83 Sweet Briar College 斯威特布莱尔学院(女校)VA 85 Principia College 普林西庇亚学院 IL 85 Allegheny College 阿勒格尼学院 PA 87 St. Mary's College of Maryland * 马里兰圣玛丽学院(女校) MD 87 Millsaps College 密尔赛普斯学院 MS 87 Transylvania University 特兰西瓦尼亚大学KY 87 New College of Florida * 新佛罗里达学院 FL 91 Hanover College 汉诺威学院 IN 91 Augustana College 奥古斯塔纳学院 IL 91 Goucher College 古彻学院 MD 91 Randolph College 兰道尔夫学院 VA 91 St. Mary’s College 圣玛丽学院 IN 91 Lyon College 里昂学院 AR 97 Hope College 霍普学院 MI 97 Washington College 华盛顿学院 MD 97 Luther College 路德学院 IA 97 Hillsdale College 希尔斯代尔学院 MI 97 Hollins University 霍林斯大学 VA 97 Lake Forest College 森林湖学院 IL 97 Ohio Wesleyan University 俄亥俄卫斯理大学OH 97 Juniata College 杰尼阿塔学院 PA 97 Cornell College 康奈尔学院 IA 106 Susquehanna University 萨斯克汉那大学 PA 106 Presbyterian College 长老会学院 SC 106 Bennington College 本宁顿学院 VT 106 St. Michael’s College 圣米迦勒学院 VT 106 College of St. Benedict 圣本尼迪克学院 MN 106 Hampden - Sydney College 哈普顿-悉尼学院VA 106 Stonehill College 石山学院 MA 106 Coe College 寇伊学院 IA 106 Wash

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  • University of st. Thomas 圣·托马斯大学

      圣·托马斯大学(St. Thoma Univerity)建立于1947年,是休斯顿唯一的一所综合性罗马天主教大学。学校坐落在休斯顿市中心和德州医学中心之间美丽的博物馆区。在圣托马斯大学学生将学习、发现及开发出作为一个领导者需要具备的信念与梦想。
      学校与当地社区的联系紧密,能够为学生们提供很多校外工作的机会。圣托马斯大学设有艺术与科学学院、卡梅伦商学院、圣玛丽神学院,教育学院、社会服务学院等。
      圣托马斯大学位于加拿大东海岸的Fredericfion, New Brunwick首府,Fredericfion有46000居民,坐落于美丽的St.John河岸边,这座城市有许多公园、剧院、众多的人行及自行车道,还有大量的音乐节、艺术馆、博物馆。

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  • 美国文理学院排名前100,怎么样

    其实美国文理学院对于本科学生还是挺有优势的,因为他们重点关注的是学生的本科阶段教育.
    如果你不甘心于上100名的文理学院,并且有了SAT成绩,你也可以考了前一百名综合类大学,前一百有很多学校你也可以申请的

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  • 特兰西瓦尼亚大学相关资讯

    要有多优秀才可以上特兰西瓦尼亚大学?

    美国特兰西瓦尼亚大学2017年度接到申请:1216份,录取:1153人,实际入学:242人,2018年度接到申请:1,567份,录取:1,496人,实际入学:283人。立思辰留学云介绍,大学本科录取标准是:

    GPA:3

    sat:1100-1250

    ACT:27

    托福:80

    美国特兰西瓦尼亚大学费用

    州内学费$37,170

    外州学费$37,170

    住宿生活费$10,460

    美国特兰西瓦尼亚大学排名

    2020年《美国新闻与世界报道》美国文理学院排名第72

    2019年《美国新闻与世界报道》美国文理学院排名第76

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  • 特兰西瓦尼亚大学本科什么专业好

    特兰西瓦尼亚大学在(Transylvania University)成立于1780年,位于肯塔基州大型城市列克星敦(Lexington)市区,是一所四年制小型私立文理学院,开设本科课程。该校是男女合校,提供校园住宿。那么特兰西瓦尼亚大学本科什么专业好?

    本科优势专业:公共管理学、社会学、经济学、管理学、心理学、电子工程学和计算机科学。

    接下来为大家介绍几个该学校本科优势专业前景:

    一、公共管理学

    1:公共事业管理专业和行政管理专业同属于公共管理的子学科。

    2:工作范围很广,可以去疾病控制中心,卫生监督所,卫生厅、局等,也可以到医院的行政管理部门如医务科工作。当然也可以深造读研。还可以考公务员。

    3:管理专业毕业后的就业情况不是很好,今年医大管理专业的就业率据说只有40%左右,这里还包括考研究生的.但是,像在企业找工作的,并不签就业协议的没有算在就业率中。

    4:这个专业在各个学校不一样,因为它有不同的方向教育、医学、经济等等,在师范院校的话一般是教育方向,在医学院校可能就是医学方向了。另外,公共事业管理专业在国外是热门,专业发展也比较成熟,这与国外重视公共事业有关。

    二、社会学

    党政机关,从事一些社会调查,社会福利等有有关部门。以及一些企业单位的社会公关部门,都需要这方面的人才。这些公司一般都是国企,所以社会的工作还是比较稳定的。

    教育事业,很多从事社会学研究的人,会选择留校工作,教书育人,社会学算是一个比较全面的学科,各大高校都有所涉及,因此岗位需求人才比较多。

    社区专员,关于一些社区建设,社会福利制度,社会青年的教育发展等,都需要此类的人才。社会研究离不开人与人之间的关系,青年,中年,老年等,都需要社会工作人员进行协调帮助。因此就业范围还是比较广的。

    不过,虽说社会学毕业以后比较好找工作,但是工资普遍不会太高,有一些文员的工作性质,大多数工作不会太累,不像一些it,设计,建筑等人员操劳,所以工资也不会太高。

    三、经济学

    经济学专业培养具备比较扎实的经济学理论基础,比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,熟悉现代西方经济学理论,具有向经济学相关领域扩展渗透能力的专门人才。经济学毕业生可以在政策研究部门、综合经济管理部门从事经济理论政策方面理论性较强的研究工作,也可以在金融机构和企业,例如银行、证券公司等,从事经济分析、预测、规划和经济管理等实践性较强的工作。目前国内基金市场最为活跃,而熟练的基金经理人只有3000人左右,人才缺口过万;目前中级基金经理人的年收入已经达到40万元。

    而担任高级职位的经理人年薪已经突破百万元,可见金融行业是一座未开采的金矿。经济学专业是综合分析研究经济增长和衰退的起因及社会表象,如通货膨胀、失业率、银行利率、进出口额等的一门学问。资源相对稀缺制约经济发展,经济学就是研究有限资源如何在社会中分配以保证经济最优发展的社会科学。或者说“它是解释在解决资源稀缺性时做出的选择,以及这些选择如何变化的科学”。通过分析研究,经济学者要找出经济发展的客观规律,以采取相应措施来刺激或保持经济增长而避免经济衰退。是故就目前中国而言,经济学专业就业较为困难的只是中低端人才,经济学专业的高端人才仍旧有着大量的缺口。

    4、管理学

    管理学专业领域的毕业生,适应在大中型企业特别是合资类与外向型企业、金融机构、政府机关、其它社会经济单位的信息管理部门、综合管理部门、计算中心等相关部门从事信息管理与信息系统的建设、运营等管理工作。

    管理学类专业的毕业生适应在大中型企业特别是合资类与外向型企业、金融机构、政府机关、其它社会经济单位的信息管理部门、综合管理部门、计算中心等相关部门从事信息管理与信息系统的建设、运营等管理工作。

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  • 影评:《美国动物》特兰西瓦尼亚大学图书馆珍藏书籍窃盗案

    电影一开始,“THISISNOTBASEDONATRUESTORY.”的字幕被轻轻一吹,佚失了中间几个字—这是拍摄纪录片起家的导演BartLayton向观众明目张胆的宣告:眼前的一切不止是改编自真实故事,这就是个真实故事。

    特兰西瓦尼亚大学图书馆珍藏书籍窃盗案、四名大学生共谋、判联邦监狱服刑七年这些媒体碎片式的标题、晨间报纸上染着咖啡渍的照片从2004年一路抵达了十四年后的大银幕,发动着所有的现场和此时此地,驶向我们。

    美国动物电影剧照

    我想找出这群看似出身安逸家庭的高知识青年,为何会做出这种行为的原因。之前拍摄纪录片的经验与直觉告诉我,我必须跟那群涉案的年轻人取得联系,即使他们正在蹲苦牢。

    导演BartLayton与服刑中的Warren、Spencer、Chas和Eric的通信后来成了电影剧本的材料,《美国动物》便以半纪录片的形式穿插着与当事人的访谈,一切都在众人口述时拉坯成型,如小型模组屋般的重构著过去。

    美国动物电影剧照

    而电影最有趣的部分,便是不同人物访谈的出入让回忆与现实时常尴尬的偏斜着,骚动着,争执着彼此的正确性,当Spencer说着Warren和一个扎着马尾戴着蓝色围巾的中年男人会面,他犹疑那是否是紫色的围巾,电影里男人围巾的颜色便倏地变成了紫色;然而依据Warren说法那却是一个白发、穿着讲究的五十岁男人,电影便倒带用Warren的视角再播放一遍—那个马尾围巾的男人被白发男人取代,走向Warren。

    而在电影最后,Spencer却推翻说他根本不记得Warren会面的那个人是自己亲眼看见的,还是Warren告诉他的。电影情节在不同的口述里不断来往被篡改、磨合,却又矛盾着,当初是谁的想法、谁说过的话,甚至找不到口径一致的真实。

    美国动物电影剧照

    于是当Spencer急切的想相信一个版本的故事,一个自己选择接受的版本,那便是Warren的版本,他成功的和销赃的会面,并去了阿姆斯特丹见了买家,即便可能什么都没发生。没有人再能淮确的校正过去,过去便成了概念那样的存在,而真相,不过是最后那个能哄我们入睡的版本。

    《美国动物》是一场青春期失落的历险召唤(CalltoAdventure)。导演BartLayton曾说,他们的行为,受到电影很深的影响,他们爱看电影,并且渴望活在自己想象中的美好世界当中,我想透过本片去反映这点。

    美国动物电影剧照

    当整个流行文化、好莱坞卖座电影像强力广告不断在我们眼球放送各式各样变形的英雄旅程,推销着那个能让你的人生变得特别的事,而那件还没做的事便永远如饵般的悬在未知漆黑的领域,引诱着你、撩拨着你,于是你前方只有两条路径:倾听召唤,或拒绝召唤。

    电影里,Spencer在马路中央看到红鹤幻象的同时,便正式倾听了召唤,他们过盛溢出的年轻如同犄角的兽,仗着体内膨胀的贺尔蒙冲出洞穴,再次成为狩猎的美国动物。

    美国动物电影剧照

    然而,如同真实世界,卖座电影里的回应召唤却不见得带来英雄旅程,《我俩没有明天》里回应召唤去寻找刺激的鸳鸯大盗,在不间断的扫射中倒下;《毕业生》里回应召唤的是不轨的事实,最后却爱上了熟女的女儿。

    那些游移在穷极无聊年轻人耳边的召唤,多半都成了事后幼稚狼狈的闹剧,甚至称不上历险。《美国动物》里精心策划的抢案最后糗态百出,跌倒、按错电梯楼层,甚至不小心留下真实电话。当青春的药效过了,他们才发觉那些曾让他们觉得与众不同的一切根本无关紧要,也没人在乎。

    美国动物电影剧照

    电影最后,抢案现场的图书馆员在访谈里指责他们的自私,不想通过努力来改变人生、不想透过帮助他人来获得人生的转变,而电影甚至走向宣导说教的意味。但他们曾确确实实的,被那个正在做一件非凡的大事的念头深深的吸引着,被渴望能看到故事最后的好奇灼烧,电影能给的充其量是后设视角下的遗憾,当召唤如远方的鼓声,一旦听见便震痛耳膜,没有冲破洞穴之外兽群永远不知道狂奔的尽头是不是一无所有。

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  • 带给人类航天毁灭与希望的德国魏玛火箭浪潮

    1942年10月3日,德国佩内明德研发中心的P7试验台,当一枚编号为“4004”的A-4火箭拔地而起时,时任佩内明德研发中心负责人的瓦尔特.罗伯特.多恩伯格博士对身旁的冯.布劳恩博士说道:“10月份的第3天,这个日子将永远值得纪念,人类从此进入了太空时代。”

    这枚日后被称为“V-2导弹”的火箭,是现代大型液体火箭的标志,也是人类正式探索宇宙的开端,它的一系列关键技术和实验都对日后人类利用火箭探索太空有着深远的影响(对于V-2导弹和人类火箭发展简史感兴趣的朋友可以翻阅前文《人类火箭发展简史》)

    而V-2导弹的诞生离不开德国魏玛火箭浪潮的推动,正是由于上世纪二三十年代德国魏玛共和国时期,大批德国火箭爱好者和科学家的共同努力,才让现代火箭从理论到技术有了质的飞跃,在催生了人类第一枚大型液体推进剂引擎火箭的同时,也改变了传统远程战略武器的应用形态,为日后人类宇航登月、探索宇宙都起到了极大的推动作用。

    2起源

    在二十世纪以前,人类对宇航探索的梦想绝大部分只还停留在神话故事和科幻小说的畅想里,虽然很多人都已经意识到只有利用“火箭”才有可能实现宇航飞行,但是始终缺乏科学的理论基础和现实的技术条件,这就导致早期的宇航先驱们,虽然满怀对理想的渴望和大无畏的探索精神,但却只能在黑暗的道路上慢慢摸索,而失败的代价往往是惨痛的,很多人都在这条道路上付出了宝贵的生命。

    ▲万户可能是我们最为熟知的宇航先驱,他的探索精神值得我们学习,但是在缺乏科学理论和现实条件的情况下,生命的代价往往太过惨痛了。

    这种现象直到二十世纪初才有所改变,1903年俄国人齐奥尔科夫斯基发表了著名的《用火箭推进器探索宇宙》(俄文:Исследованиемировыхпространствреактивными приборами)(也译为《利用反作用装置探索宇宙空间》

    在该文中齐奥尔科夫斯基通过推导动量守恒原理,在不考虑空气动力和地心引力的情况下,推导出了理论上的火箭推进剂数量以及发动机参数对理想速度的影响证明,也就是著名的“齐奥尔科夫斯基公式”(火箭方程),奠定了火箭在太空飞行的科学理论基础。

    但是正处于沙俄时期的俄罗斯,对当时身为数老师的齐奥尔科夫斯基并不重视,他的科研成果在俄罗斯长期被埋没,直到十月革命后他的研究才被新生的苏联政府所重视,但可惜的是这位著名的航天先驱,一生都醉心于理论研究,并没能亲手制造出一枚液体推进剂火箭,但是他的研究却为德国的现代火箭研究指明了方向。

    1923年,出生于奥匈帝国特兰西瓦尼亚(今罗马尼亚境内)的赫尔曼·奥伯特博士,在柏林自费出版了其博士论文《飞往星际空间的火箭》(德文:Rakete in den interstellaren Raum)

    《飞往星际空间的火箭》论文封面

    在这篇独立于齐奥尔可夫斯基理论的文章中,赫尔曼.奥伯特博士提出了空间火箭点火的理论公式、火箭脱离地球引力的方法和要达到的速度要求,系统地论述了研制液体火箭,发射人造卫星和建立空间站等现代宇航思想。

    也就是这篇充满了天马行空想象的文章,掀起了德国魏玛时期的火箭浪潮,吸引了各地的火箭爱好者、科学家和众多的德国知名企业加入到了现代火箭的研究浪潮中来。

    而在众多科学家和企业的合作下,德国的火箭研究者们,先后解决了影响现代火箭和宇航技术发展的几大关键性问题。

    火箭推进剂与“再生冷却”技术;

    虽然通过齐奥尔科夫斯基和赫尔曼.奥伯特博士等人的著作,当时的火箭研究者们已经发现,要想让火箭脱离地心引力的影响飞入太空,引擎推进剂一定要采用高比冲燃料,但具体采用何种燃料、以及这些燃料的燃烧特性在火箭引擎中的工况表现,都需要逐步的论证和实验。

    为此,德国的火箭研究者们进行了大量的开创性研究,其中以欧洲火箭之父、德国宇航学会主要负责人约翰内斯·温克勒(Johannes Winkler)和赫尔曼.奥伯特博士的助手鲁道夫·内贝尔(Rudolf Nebel)所领导的“火箭小组”最为引人瞩目。

    1928年-1931年间,约翰内斯.温克勒在容克飞机制造公司的帮助下开始了德国乃至欧洲最早的液体推进剂火箭的研制工作,而在先期实验中,约翰内斯.温克勒实验了各种类型的推进剂,并最终选定了甲烷和液氧做为主要燃料,而液氧甲烷的组合,也是目前火箭推进剂中最有前景的组合。

    ▲液氧甲烷推进剂现在被认为是探索太空的未来动力,包括美国SpaceX、蓝色起源、我国蓝箭航天在内的大量先锋航天公司都将液氧甲烷火箭引擎作为未来航天动力的发展方向,美国NASA也在1986年总结过液氧甲烷、液氧乙烷、液氧丙烷、液氧煤油、液氧液氢等5种液体推进剂的试验结果,证明液氧甲烷推进剂是所有烃类燃料组合中,最不容易结焦、最不易积碳的组合,同时甲烷的粘度小、冷却性能高,发动机的理论比冲为390.3秒,也高于液氧煤油的377.5秒,可以说是非常理想的推进剂组合,而约翰内斯.温克勒在近百年前缺少大量数据的情况下,就能清晰的发现液氧甲烷组合的前景是非常不容易的。

    1931年3月14日4点45分,约翰内斯.温克勒在德国德绍成功发射了欧洲第一枚液体推进剂火箭。

    这枚名为“HW-I”的火箭高60公分、重5千克、采用1.7千克液氧甲烷组合作为推进剂并用液氮进行加压,可以产生7千克的海平面推力,而火箭在发射升空约60米后改为平飞,最后降落在距发射台200米处。

    但可惜的是,尽管约翰内斯.温克勒成功发射了欧洲第一枚液体推进剂火箭,但是在1932年10月6日试射的HW-II型火箭,由于燃料阀故障失败了,这就导致他没能在液氧甲烷推进剂引擎上更进一步发展,同时随着德国经济萧条导致的资金缺乏和宇航学会的解散,他就逐渐退出德国火箭发展的前列了。

    约翰内斯.温克勒与HW-II型火箭

    不过他关于液体推进剂火箭的诸多设想,例如染料雾化的构思,都为日后现代液体火箭引擎的发展奠定了基础。

    而在约翰内斯.温克勒对液氧甲烷推进剂进行研究的同时,赫尔曼.奥伯特博士也在实验自己的火箭项目。

    1928年末,赫尔曼.奥伯特博士担任电影《Frau im Mond》(月里嫦娥)的科学顾问,并为电影首映式研制一枚可以发射至平流层的液体推进剂火箭。

    奥伯特火箭小组主要成员,右一奥伯特

    但遗憾的是火箭引擎还在试车阶段就发生了爆炸,项目很快就失败了,电影公司拒绝为赫尔曼.奥伯特博士报销研制费用,承受巨大经济压力的赫尔曼.奥伯特博士不得已返回了罗马尼亚做起了教书匠,而作为赫尔曼.奥伯特博士的助手,同时也是德国宇航学会发言人的鲁道夫·内贝尔(Rudolf Nebel)负担起了奥伯特博士离开后的火箭研制工作,而这个火箭研制小组里有两个特别的成员,一个是克劳斯·里德尔(Klaus Riedel),另一个就是日后大名鼎鼎的冯.布劳恩博士。

    ▲在火箭小组中与内贝尔一起实验的冯.布劳恩博士,当时他还不到20岁。

    而在其后火箭小组研发的几款引擎中,均使用液氧作为氧化剂,使用易得的汽油作为燃料(主要因为便宜),后来又改为了乙醇,并实验了火箭引擎的“再生冷却”技术。

    ▲火箭引擎的高温冷却一直是火箭引擎研发的难题,因为推进剂喷流的高温经常会导致喷管壁烧穿,引起爆炸或其它非预期反应,所以就需要对其进行降温,1903年齐奥尔科夫斯基首次提出有关于此的设想后,后来的很多火箭科学家对此进行了各种实验,而火箭小组刚开始把液氧燃料箱放置在引擎周围用作冷却,稍后又改进为在燃烧室周围的冷却套管中使用水冷系统,最终设计是将酒精在注入燃烧室前通过冷却套管。这种将燃料在引擎和喷管周围循环流动的技术,现在被称为“再生冷却”技术,是当今几乎所有大型火箭引擎的必备特性,而这种技术和液氧乙醇组合推进剂日后也应用在了V-2导弹上面。

    现代航天理论与弹道导弹的诞生;

    在赫尔曼.奥伯特博士1923年出版了《飞往星际空间的火箭》之后,1925年“沃尔特.霍曼”(Walter Hohmann)博士,又出版了对航天器高效轨道转移的经典著作《Die Erreichbarkeit der Himmelskrper》(天体的可达性),这为日后航天器高效变轨甚至宇航登月都提供了理论依据。

    1929年,赫尔曼.奥伯特博士又将《飞往星际空间的火箭》整理完善,出版了《通往星际之路》(Wege zur Raumschiffahrt)一书,在这本书中,他对未来火箭的一个可能应用描述,引起了德国军方的注意。

    《通往星际之路》中对火箭的描绘

    由于一战后《凡尔赛和约》的限制,当时德国禁止发展空军和远程火炮,所以德国军方尤其德军中的极端右翼势力,一直都对如何绕过《凡尔赛和约》以发展远程武器十分关注,在德国火箭浪潮兴起后,“火箭”技术自然也就吸引了德国军方的注意。

    1929年,奥伯特博士在出版的《Wege zur Raumschiffahrt》(通往星际之路)一书中,提到了未来远程火箭的可能应用方向——“用远程火箭携带毒气弹的方式打击敌方城市”,而这个论述在当时就断定了火箭作为远程战略武器的可能。

    这个设想为当时的德军找到了发展远程武器的出路,时任德国陆军弹道武器与弹药部门负责人的卡尔.贝克尔,立即着手准备德国陆军的火箭研发工作。

    ▲卡尔·海因里希·埃米尔·贝克尔(Karl Heinrich Emile Becker)在一战时曾协助过“巴黎大炮”的研发,是德国著名的火炮专家,由于《凡尔赛和约》对重型火炮的限制,他在德国火箭浪潮兴起后就把目光放在了火箭技术上,他认为“只要有足够威力的火箭,不仅可以代替短程战术火炮,甚至也可以代替远程重型火炮。”

    但在当时,火箭尤其是液体推进剂火箭还属于一种未经验证的新技术,具体的发展还需要探索,所以贝克尔做了两手准备;

    一,是由德国军方自己组织力量研制火箭;

    这里面主要由两个项目组成,一个是由贝克尔自己领导的小型固体推进剂火箭项目。

    另一个则是提供研制合同,让德国的企业团队研制可靠的液体火箭引擎。

    ▲由于德国液氧制造商海蓝特公司,在1930年代之前一直在研制在以液体火箭为动力的“火箭汽车”,所以在火箭引擎尤其是液体推进剂火箭引擎的选择上,海蓝特公司成为了德国军方的首选,1931年12月德国军方和海蓝特公司正式签署了研制液体火箭引擎的合同,而项目负责人,就是日后佩内明德中心火箭设计部主管和A-4火箭首席设计师瓦尔特.里德尔(Walter Riedel)博士。

    二,是由德国军方提供资金,让奥伯特博士的火箭小组继续研制液体推进剂火箭;

    尽管当时奥伯特火箭小组研制的火箭已经失败了,但作为当时德国最知名的火箭科学家,奥伯特博士对液体推进剂火箭在军事领域的很多论述在贝克尔看来都至关重要,所以德国军方还是为火箭小组提供5000马克的研究资金,用于继续研发可靠的液体推进剂火箭。

    但在火箭小组取得德国军方资金援助的时候,奥伯特博士已经离开了柏林去了罗马尼亚教书了,所以实际负责的内贝尔只好拍电报又把奥伯特博士请了回来,在1930年7月奥伯特博士研制完可靠的液体推进剂引擎后又很快离开,而当时实际负责的内贝尔并不受德国军方的喜欢,贝克尔就认为内贝尔“不诚实,缺乏必要的实干、安静和保密意识”,所以在1931年春,德国军方和内贝尔断绝了联系,将主要精力放在了由瓦尔特·里德尔博士所领导的海蓝特公司团队身上。

    ▲尽管内贝尔一生都不被德国军方重视,但他却是德国战后火箭事业复兴的关键人物,正因为他的存在才为德国火箭事业保存了一丝火种。

    直到1932年初德国军方又重新开始关注了火箭小组的研制工作,并同意在当年6月,让火箭小组在柏林西南25公里的库默斯多夫靶场进行一次秘密发射,用来验证火箭小组研制的Mirak||型箭的可靠性和发展潜力,而这枚火箭日后发展为了A系列火箭的前身。

    ▲这张照片中展示的就是“火箭小组”早期成员,照片最左侧的是鲁道夫.内贝尔、中间的白衣人为克劳斯.里德尔(他手持的长杆火箭就是早期的Mirakll火箭)、而克劳斯.里德尔右手边是德国著名的火箭先驱赫尔曼.奥伯特博士、左手边略显青涩的年轻人是冯.布劳恩博士。

    由于火箭试射没有达到预期效果,德国军方对火箭小组尤其是内贝尔非常不满,军方的内部报告甚至认为内贝尔就是个骗子,但在这次试射中冯.布劳恩博士留给了德国军方很深的印象,后来冯.布劳恩博士被德国军方招募,并在日后成为了德国火箭事业的技术总负责人。

    ▲冯.布劳恩博士在1932年11月1日正式加入德军火箭研发部门时只有20岁,后来主导德国火箭设计的时候也不过才25岁,所以经常有人奇怪为什么当年在人才济济的德国,年轻的冯.布劳恩博士能这么快就吸引德国军方的注意?其实当时的冯.布劳恩博士与德国军方的关系很复杂,他本身的家族背景就非常强大,父亲是魏玛共和国时期的德国农业部长井和兴登堡总统关系密切,而且在德国金融界也是著名的银行家。而母亲则有瑞典和德国王室血统,是典型的欧洲传统贵族,冯.布劳恩博士在柏林工程大学(Technical University of Berlin)时的导师就是前文提到的弹道武器与弹药部门负责人的卡尔.贝克尔,后来被德军招募后去柏林进修时的导师则是埃里希·舒曼(Erich Schumann)博士,在有这么强大的背景下,冯.布劳恩博士能在20岁被德军选中,25岁就成为德军火箭事业的技术总负责人也就不奇怪了。

    冯.布劳恩博士在加入德军后,开始在库默斯多夫靶场秘密负责德军火箭的研发工作,但同时冯.布劳恩博士还在柏林洪堡大学的前身弗里德里希·威廉大学(Friedrich-Wilhelm-Universitt)进修,而且火箭项目在库默斯多夫的优先级较低,所以很多时候冯.布劳恩博士的可用资源都很少,这就导致库默斯多夫的火箭研发进展缓慢。

    尤其是1933年6月-1934年初研制的A-1火箭(Aggregat-1)全部以失败告终,用冯.布劳恩博士的话形容就是:“我们花了半年时间来建造它,然后又用了半年去把它炸飞”。

    ▲A-1火箭尺寸很小,长度1.4米、直径只有30.4公分、发射质量约为107-150千克,采用海平面推力300千克的液氧乙醇组合推进剂引擎作为动力。

    1934年初德国军方决定将A-1火箭推到重来,研制A-2火箭,并将海蓝特团队和库默斯多夫团队合并,扩组了一个约有80人新团队,自此德军的火箭研发工作开始进入正轨。

    ▲1934年12月19日两枚被命名为“马克思”(Max)和“莫里茨”(Moritz)的A-2火箭在北海博尔库姆岛(Borkum)发射成功,A-2相较于A-1尺寸稍大一点,长1.61米、最大直径31.4公分,发射质量107千克,采用海平面推力300千克液氧乙醇组合推进剂引擎作为动力,飞行时间约为16秒,弹道高度约为1700米。

    内佩明德和现代大型液体火箭关键技术

    1935年,为了向军方申请更多的研发预算,冯.布劳恩博士提出了有效载荷1.5吨、射程400公里的大型火箭计划,这也就是后来A-4火箭(既:V-2导弹)的源头。

    为了将这个目标实现,德军计划在柏林东北部250公里外的乌瑟多姆岛,兴建新的内佩明德(Peenemünde)火箭研发中心。

    ▲在1936年春,为射程约为50千米的A-3火箭进行测试后,大部分火箭技术人员开始搬迁到了内佩明德研发中心。

    在那里德国的火箭科学家们要想实现冯.布劳恩博士大型远程火箭的设想,必须解决以下几个关键问题;

    1 大型液体火箭引擎(大型低温燃料液氧酒精火箭发动机)

    2 超声速空气动力学理论

    3 制导系统(惯性导航技术)

    天才工程师和大型液体火箭引擎

    1936年,德国天才工程师瓦尔特·泰尔(Walter Thiel)博士加入了佩内明德研发中心,担任V-2弹道导弹的液氧酒精火箭发动机的首席工程师,他的加入改变了德军以往火箭引擎的设计思路。

    首先瓦尔特.泰尔博士通过大量实验证明,影响推进剂燃烧效率的关键并不是燃烧室的长度,而是体积,用缩短燃烧室长度增加截面积的方式同样可以增加推进剂的燃烧效率。

    ▲在瓦尔特·泰尔博士之前,德军的火箭引擎设计一直由瓦尔特·里德尔和冯.布劳恩博士负责,为使推进剂在燃烧室内充分雾化、混合,火箭引擎做的既长又笨重,而瓦尔特.蒂尔博士的加入改变了这一传统设计思路。

    在修改传统燃烧室的同时,瓦尔特.泰尔博士又为新引擎设计了专门的喷注系统——在引擎的顶部有18个专门喷注单元,每个单元内又单独的喷注系统。

    ▲这是A-4火箭引擎喷注系统内部的样子,倒钟形状的单元内壁上分布着68个乙醇喷注孔,中间的喷注头上则有120个液氧喷注孔,引擎工作时液氧与乙醇通过涡轮泵的驱动压入喷注系统,乙醇雾化喷向液氧喷头,两者预先在喷注单元内混合燃烧后,再进一步进入燃烧室内充分燃烧。

    而为了快速将液氧与乙醇从贮箱中抽出来,新引擎又加装了专门的涡轮泵系统。

    ▲A-4火箭的涡轮泵系统是全世界液体推进剂火箭中第一个应用的涡轮泵系统,功率580马力、使用高锰酸钠溶液与过氧化氢溶液混合后的高压气体驱动。

    在提高燃烧效率后,新引擎燃烧室工作温度甚至达到了2695℃,这已经超过了绝大多数材料的熔点,为了解决引擎烧穿问题,引擎在采用耐高温钢材的同时,瓦尔特.泰尔博士又在设计办公室主任莫里茨·珀尔曼(Moritz Phlmann)的建议下,在引擎外侧设置了“膜冷却”夹层结构,利用乙醇低温冷却的特性,冷却发动机高温燃烧室和喷管。

    ▲A-4/V-2火箭引擎切开后的样子,可以清晰的看见燃烧室和喷管外壁的夹层结构。

    到1941年9月,新引擎的设计工作已经正式完成,设计海平面推力高达25吨、喷流速度超过2200m/s。

    在新引擎研制成功后,瓦尔特.泰尔博士又着手研制常温液体推进剂引擎和低温燃料的可持续性贮存,不过这些还没等他成功,就被1943年的英国空袭行动打断了。

    ▲1943年8月18日英国皇家空军对内佩明德实施了代号“九头蛇”的轰炸行动,导致佩内明德包括关键零部件仓库在内的75%建筑被毁,瓦尔特.泰尔博士和工厂建设首席工程师埃里希博士当场丧生,在瓦尔特.泰尔博士去世后,大型液体推进剂火箭引擎和低温燃料可持续性贮存的研制工作,一度陷入了停滞状态,直到二战结束后的50年代才逐渐恢复。

    火箭先驱和超声速动力学理论

    拥有可靠的大推力引擎确实让德国的A-4火箭研制工作向前迈进了一大步,但是想让火箭在4-5马赫的速度下稳定飞行,没有系统的超声速动力学支持是不行的。

    而在1935年之前,整个德国军方对超声速动力学几乎一无所知,唯一的理论认知还来自于子弹自旋的陀螺稳定原理,所以早期的德军液体火箭比如A-1和A-2都尽量设计的跟个大号子弹一样,并在飞行时借用子弹自旋原理让火箭绕着行进轴旋转来保持稳定,但是在实际试飞中发现这种思路在液体火箭中根本无法实现,因为旋转会让火箭燃料箱和管线产生扰动,至多也仅是让火箭飞起来而已,所以必须利用相关的超声速动力学来设计新的火箭气动外形。

    1935年,得益于阿道夫·布泽曼(Adolf Busemann)博士的“箭翼理论”,冯.布劳恩博士发现为新火箭加装巨大的后掠翼有助于在火箭在跨声速时降低激波阻力。

    ▲“箭翼理论”说白了,就是后掠翼在近音速或者超音速时的表现远优于直翼。后掠翼更利于突破音障,在高速时也有更好的升力和牵引力表现。

    不过这个理论在当时还需要证明,1936年1月冯.布劳恩博士拜访了在亚琛工业大学执教的鲁道夫·赫尔曼(Rudolph Hermann)教授,在冯.布劳恩博士的请求下,鲁道夫.赫尔曼博士利用空军的超声速风洞对A-3火箭模型做了基本测试。

    通过测试虽然证明了A-3火箭可以通过增大后掠翼实现跨声速稳定,但是在A-3升到高空以后,低大气压会让炙热的尾喷气流扩张,直接烧毁尾翼,同时在风洞测试中还发现大尺寸的尾翼使A-3过于稳定,制导系统将对火箭失去姿态控制力。

    于是为了获得未来远程大推力火箭合理的外形和尾翼尺寸,德国军方同意在内佩明德修建一部最高工作速度为4.4马赫的新超声速风洞,让鲁道夫.赫尔曼博士做进一步验证。

    而为了验证在超声速下的箭体稳定性,鲁道夫.赫尔曼博士还研究了钱学森博士的《超音速气流中的锥形体压力分布》一文,通过该文验证了超声速下的箭体表面压力分布。

    作为德国最著名的空气动力学家和V-2导弹的超声速动力设计负责人,鲁道夫.赫尔曼博士在战后受到了美国科学顾问小组的审问,而钱学森博士是唯一一个在赫尔曼博士回忆录中被提到的名字,而钱学森博士的《超音速气流中的锥形体压力分布》《倾斜旋转体上方的超音速》等早期空气动力学文章,都对德国V-2导弹的空气动力学设计帮助巨大。

    1940年初,佩内明德关于远程大推力火箭的空气动力学设计工作才基本完成。

    西门子与惯性制导平台;

    按照冯.布劳恩博士关于远程火箭最初的设想,想让一枚重13吨的火箭飞行400公里并精确命中目标,光有大推力引擎和超声速理论是不行的,还需要精确制导系统的配合。

    而早期A-3火箭的惯性制导平台,由德国海军控制的Kreiselgerte GmbH(陀螺设备有限公司)提供,整个惯导平台采用两个水平陀螺仪、三个速率陀螺仪和一个原始的速度计组成。

    ▲其中两个水平陀螺仪负责箭体的俯仰和偏航、三个速率陀螺仪负责火箭在特定方向上的转向速率(既俯仰、偏航和滚动),姿态控制电机位于A-3火箭的顶部,当火箭姿态失稳后,陀螺仪进动会通过电触点的方式,影响电动机带动传动杆,控制位于火箭尾部的耐高钼钨合金燃气舵偏转。

    但是A-3火箭控制燃气舵的伺服控制系统相对太弱,燃气舵所产生的控制力,还远远不够执行滚动速率陀螺在滚动轴上的纠偏指令。

    所以在后来A-4的惯导平台上,冯.布劳恩博士决定引入西门子公司加入内佩明德的制导研究。

    西门子公司的制导团队主要由航空设备部总监卡尔·奥托·阿尔特瓦特(Karl Otto Altvater)、卡尔·菲贝尔(Karl Fieber)博士及冯.布劳恩博士以前在火箭小组的同事——“克劳斯.里德尔”等人组成。

    1937年7月在西门子团队加入内佩明德后开发了新的制导平台,只采用两个负责俯仰、偏航和滚动的机械陀螺仪和一个速度计组成。

    ▲西门子团队开发的惯性制导平台,只采用两个机械陀螺仪,一个陀螺被称作“地平线”,与飞机的水平陀螺仪同名,负责火箭的俯仰轴。另一个二自由度陀螺被称作“垂直线”,负责偏航轴和滚动轴,西门子将整个系统命名为“垂直线制导系统”。

    同时,作为德国飞机自动控制和航海器械制造巨头的西门子公司,还完美解决了伺服控制系统较弱的问题;

    ▲A-4火箭的伺服控制系统和西门子的自动驾驶系统一样,采用液压伺服马达来移动飞机/火箭的控制翼面(系统将电信号转成液压活塞的油压变量,产生的机械能让空气舵转向)

    但是西门子团队的惯性制导平台,对火箭的制导方式非常类似传统的弹道武器,都是先将火箭发射至弹道高点后,让其倾斜俯冲、利用重力飞向目标。

    所以A-4/V-2的标准飞行程序,都是在发射升空后先保持5秒钟左右的垂直飞行,在快速飞出稠密大气后,再进入预设转弯程序,在50秒内完成弹道倾斜。如果是打击远距离目标的话,54秒后导弹会与垂直线倾斜夹角49度,弹道最高点为88千米左右。

    一次典型的V-2弹道发射

    而这样的制导方式,最大的问题就是对弹道设计和火箭关机速度要求极高,因此在1940年,冯.布劳恩博士将赫尔曼.奥伯特博士请到了佩内明德,负责火箭的弹道计算工作。

    同时西门子公司也为火箭加装了无线电控制系统,以实现对火箭关机速度的精确控制,至1940年9月影响德军远程火箭发展的关键技术已经全部完成,剩下的就是需要具体的组装、实验和测试了。

    不过受制于时代的限制,A-4/V-2火箭在整个战争中的可靠性和精度都不甚理想,在1942年的某次试射中,甚至还差点把观测导弹着陆点的冯.布劳恩博士给炸死,不过作为全世界第一种实用化的弹道导弹,V-2导弹成熟后的威力还是十分惊人。

    ▲由于最大飞行速度超过1600m/s、末撞击速度超过1100m/s、采用重达一吨的阿玛托装药高爆弹头,V-2在整个二战中都是无解的存在。

    虽然作为自德国魏玛火箭浪潮发展起来的新式武器,V-2作为人类第一种成熟的现代火箭,对人类宇航发展史有着举足轻重的地位,但遗憾的是它的诞生首先带给人类的却是毁灭,冯.布劳恩博士也曾不止一次的说道:“我设计的火箭,运行完美,只不过它落在了错误的星球上。”

    好在随着二战的结束,大批德国火箭科学家赴美,一切终于又回到了正确的轨道上,这些由魏玛火箭浪潮推动的火箭技术又在大洋彼岸掀起了新的波澜——而这次是带给人类探索宇宙的希望!

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